 | Грищенко Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: В мире животных. Конспекты занятий
|
Тема занятия: «Дикие животные средней полосы России». Цель: закрепить знания у детей о диких животных и их детенышах». Задачи. Коррекционно-образовательные: - расширять и активизировать словарный запас по лексической теме; - учить подбирать слова-признаки к... |
|
Пояснительная записка Актуальность темы: Живая природа – это удивительный мир. От людей во многом зависит многообразие и численность животного мира. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире, в том числе и о... |
|
Конспект логопедического занятия на тему: Дикие животные. Лиса. «Рыжая плутовка» с элементами ТРИЗ технологии для детей 6-7 лет Цель: Обучение детей рассматриванию картины с элементами ТРИЗ технологии и составлению рассказа по картине с опорой на зрительные символы... |
В мире животных. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по ознакомлению с природой: «Лесные животные». Цель: 1. Обогатить представления детей о диких животных ( лисе, волке, медведе, зайце. 2. Учить детей объединять животных одним общим понятием -«дикие», знать и называть характерные отличия диких и... |
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе на тему: «Дикие животные» Составила: воспитатель высшей категории Дюбина Ю. В. Задачи: Образовательные: 1. Формировать представления детей о времени ( вчера, сегодня, завтра.... |
|
Цель: формировать представление о том, что дикие животные приспосабливаются к изменениям погодных условий, на примере белки, ежа, медведя. Задачи: Образовательные: Сформировать представления о сезонных изменениях в жизни диких животных, питании, образе жизни в... |
|
КОНСПЕКТ фронтального занятия по развитию речи с детьми с нарушением слуха в младшей группе Цели: Тема: «Лесные животные». Занятие 1. 1. Называть и использовать в своей речи слова по теме «Лесные животные» устно или устно-дактильно; активизировать словарь по... |
|
Цель: уточнить и систематизировать знания детей о диких животных. Ознакомить детей с предложением, словом, слогом. Задачи: Образовательные: 1. Упражнять в подборе прилагательных, глаголов. 2. Закрепить умение образовывать существительные с... |
|
Цель: Выделение и объяснение характерных особенностей диких и домашних животных Задачи: Образовательные: Называть домашних и диких животных ( утка, лошадь, собака, овца, кабан, заяц, енот, лиса и другие) Определять их место обитания. Развивающие: Сравнивать и... |
|
Технологическая карта занятия Ф И О педагога: Андронова Анжела Сергеевна Образовательные области: Интегрированное занятие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие. Тема занятия: Дикие животные. Возрастная группа: старшая группа... |
Календарь
|
02 января 2025 четверг
2025 год объявлен Президентом РФ Годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, Годом мира и единства в борьбе с нацизмом  03 января 2025 пятница
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника для средней группы «Как...
1 января 2025 в 15:50
Меч атаманши-пошаговое фото-изготовление Новогоднего...
1 января 2025 в 15:44
Фотоотчет о новогоднем утреннике в первой младшей группе «К...
1 января 2025 в 15:40
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе
1 января 2025 в 15:34
Консультация для родителей «Формирование самостоятельности...
1 января 2025 в 15:28
МААМ в соцсетях
   |
