 | Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулки. Октябрь
|
ОКТЯБРЬ 1. ПТИЧКИ УЛЕТЕЛИ, СТАЛИ ДНИ КОРОЧЕ Педагогические цели: продолжать знакомить детей с явлениями природы осенью; формировать представление о том, что скоро наступит зима, некоторые птицы улетят в теплые края; развивать познавательный интерес, любознательность,... |
|
Октябряь. 7. ВЯНЕТ И ЖЕЛТЕЕТ ТРАВКА Џедагогические цели: продолжать знакомить с явлениями неживой природы осенью; уточнить, что некоторые травы остаются всю зиму зелеными, так как снег укрывает их; способствовать развитию наблю- дательности, любознательности,... |
|
Прогулка 2. ВЕСЕЛЫЙ ПОЕЗД ( сюжетная прогулка) Педагогические цели: формировать представление о том, что осенью люди собирают урожай овощей и фруктов, после работы отдыхают; способствовать созданию хорошего настроения, развитию наблюдательности, любознательности,... |
Прогулки. Октябрь
|
Перспективный план организации прогулки в старшей группе на октябрь. Неделя "Огородники". Сроки 4 неделя Тема «Огородники» Наблюдение в природе Задачи: С помощью воспитателя уметь определять осенние заботы человека. Содержание: Наблюдение за деятельностью человека... |
|
Отябрь. Прогулка З. НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ Педагогические цели: закреплять представления об осени, продолжать знакомить природными явлениями осенью; формировать представление о том, что погода в это время меняется, погоду можно определить по народным приметам;... |
|
Октябрь 1 неделя «Я – в мире человек» Карточка №21 Наблюдение за погодой. Знакомство с октябрем. Ход наблюдения: Октябрь – предзимье, первый суровей месяц осени. Октябрь месяц близкой пороши. В октябре на одном часу и дождь и снег. Кажется, вчера осень справляла... |
|
Октябрь . Прогулка 5. ПЕРВЫЕ СНЕЖИНКИ дание) ; способствовать Педагогические цели: продолжать знакомить с природными явлениями осенью ( первый снег, похоло- развитию наблюдательности, любознательности, кругозора, навыков поисково- исследовательской деятельности;... |
|
Прогулки Октябрь. №1. № 1. Наблюдение за небом и облаками. Задачи. Закреплять знания детей о телах неживой природы и связанных с ними явлениях, уточнить понятия «небо», «облако», «туча». № 2. Дидактическая игра «Какое небо? » Задачи. Предложить детям... |
|
Прогулка б. ПТИЦЫ-НАШИ ДРУЗЬЯ Педагогические цели: продолжать знакомить с жизнью птиц осенью; закрепить ранее полученные знания о птицах, которые прилетают на участок, их характерных особенностях, повадках; учить заботиться птицах; способствовать развитию... |
|
младшая группа Октябрь ПРОГУЛКА №1 Наблюдение за солнцем Цель. Вырабатывать представление о том, что когда светит солнце — на улице тепло; поддерживать радостное настроение. Ход прогулки В солнечный день предложить детям посмотреть в окно. Смотрит солнышко в... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт спортивных эстафет «В единстве наша сила» к...
25 ноября 2024 в 13:27
Конспект НОД по развитию речи с элементами театрализованной...
25 ноября 2024 в 13:25
Перспективное планирование во второй младше группе на тему...
25 ноября 2024 в 13:22
Спортивное развлечение, посвященное Дню Матери, «Вместе с...
25 ноября 2024 в 13:21
«Капелька воды»
25 ноября 2024 в 13:20
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
