Ольга Трунина
Конспект занятия по рисованию «Дождик» в ясельной группе
Цели: познакомить с нетрадиционной техникой рисования пальчиком; учить рисовать из точек дождик, передавая характер (мелкий,капельками).Использовать точку, как средство выразительностии. Правильно располагать элементы рисунка на листе бумаги. Развивать мелкую моторики рук.
Воспитывать аккуратность.
Ход занятия.
В гости пришла кукла Катя.
Попросила научить рисовать её дождик. Поможем кукле Кате.
А как мы это сделаем,я вам сейчас покажу.
Какой цвет мы возьмём? Конечно синий. Умнички.
Посмотрите, как мы будем рисовать капельки.
Макаем указательный пальчик (показываю) аккуратно в краску. А затем слегка примакиваем его к листу бумаги. Как будто дождик стучит по листочку.
Провожу физмунутку (дети стучат указательным пальчиком по своей ладошке)
"Дождик, дождик кап, кап, кап. Мокрые дорожки. Нам нельзя идти гулять, мы намочим ножки"
Дети присваивается за стол. Обращаю внимание на осанку. Ещё раз напоминаю и показываю,как рисовать.
По мере выполнения работ, оказываю индивидуально помощь.
Закончили.
Ой, посмотрите кукла Катя как радуется. Вы её научили рисовать дождик. Спасибо
