 | царь горох. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Формирование основных движений в ходьбе, беге, плавании, метании, прыжках, лазании, упражнениях с предметами и др. Развитие координационных способностей. Развитие физической подготовленности. Развитие профилактика соматических нарушений: - формирование и коррекция.... |
|
«Музыкальные нейроигры и упражнения как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста» Тематическое музыкально-игровое занятие. Цель:создать условия для развития чувства ритма у дошкольников Задачи:с помощью нейроигр и упражнений активизировать... |
|
Коспект занятия по социально-бытовой ориентировке в средней группе «Мы по улице идем, все увидим, все найдем…» Дата проведения:______________ Цель: продолжать знакомство со светофором, пешеходным переходом, перекрестком. Программные задачи: 1. Продолжать знакомить... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Актуальность . На сегодняшний день богатая яркая речь у детей дошкольного возраста – явление достаточно редкое. Большинство из них имеют множество проблем, а именно: в развитии восприятия, внимания, памяти, мыслительной деятельности, небольшой словарный запас,... |
|
Особенности работы музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития Аннотация. Работа музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития ( ЗПР, является специфическим и важным... |
|
В старшем дошкольнм возрасте продолжают развиваться все компоненты речи, диалогическая и некоторые виды монологическои речи. Для детеи этого возраста становится нормои правильное произношение звуков. Сравнивая свою речь сречью взрослых, дошкольник может обнаружить... |
|
Психолого–педагогическая характеристика возрастных особенностей детей младшего дошкольного возраста Б. Д. Эльконин полагал, что дошкольный возраст 3-4 года считается этапом интенсивного психического развития. Характерные черты данного этапа выражаются в... |
 |
|
В настоящее время особую социальную значимость приобретает внедрение в систему образования специальных организационных форм активной дифференцированной помощи детям, испытывающим значительные трудности в усвоении программ обучения, в адаптации к социальным... |
|
Сообщение для педагогов Тема: «Использование ИКТ технологий в индивидуальной работе с детьми ОВЗ, как средство развития памяти, логики и мышления» «Обучение, опираясь не только на уже созревшие функции, но и на те, которые только созревают и ( это главное, двигают... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция «Засветись в темноте»
13 января 2025 в 21:37
План взаимодействия с семьями воспитанников в...
13 января 2025 в 21:36
Конспект интегрированного занятия (по ознакомлению с...
13 января 2025 в 21:32
Дидактическая игра «Моем руки»
13 января 2025 в 21:31
Фотоотчерк «Наш город в Старый Новый год»
13 января 2025 в 21:31
МААМ в соцсетях
   |
