 | Арина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подвижные игры для детей
|
Систематичность использования подвижных игр в воспитательно-образовательном процессе ДОО повысит уровень быстроты у детей старшего дошкольного возраста, если: – будут учтены возрастные особенности детей при подборе содержания, форм, методов и приемов игровой... |
|
Игра является одним из ведущих факторов воспитания детей. Подвижная игра - естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, облагающих великой воспитательной силой. Игра признана ведущей деятельностью ребенка - дошкольника. Для начала попробую... |
|
Тема: «Хакасские народные игры». Цель: Создание условий для ознакомления детей с хакасскими народными играми. Задачи: Создать условия для ознакомления детей с хакасскими народными играми. Создать условия для развития у детей ловкости, координаций движения,... |
Подвижные игры для детей.
|
«Математика в движении» «Математика продолжает оставаться наиболее трудоёмким учебным предметом в школе», — об этом говорят и учителя, и родители, и сами ученики. А как же дошкольники? Они не знают, что математика трудная дисциплина, и не должны узнать об этом... |
|
Цель: расширить знания у педагогов о повышении двигательной активности детей на прогулке за счет проведения подвижных сюжетных игр. Программа практикума: 1. Планирование и организация подвижных сюжетных игр с детьми дошкольного возраста на прогулке. 2. Показ... |
|
Сюжетные подвижные игры с бегом. Средняя группа. Педагог во время игры следить за физической нагрузкой детей. Состояние ребёнка в норме: у ребёнка радостное, возбуждённое состояние, небольшое покраснение кожи лица, учащённое ровное дыхание, уверенные движения,... |
|
Сюжетные подвижные игры с бегом. Средняя группа. Психологические особенности детей среднего дошкольного возраста. В этом возрасте для ребёнка важны правила. Ребёнок постоянно проверяет границы дозволенного, поэтому в играх важно строго придерживаться правил... |
|
Подвижные игры одновременно носят познавательные и игровые характеры. При отборе подвижных игр, обращается внимание на степень трудности игровых правил и действий. При закреплении математических представлений, подвижные игры классифицируются: количественный счет,... |
|
Подвижные игры с речевым сопровождением являются одним из действенных средств развития движений детей. Потребность в активных, разнообразных движениях является отличительной особенностью дошкольников. Подвижные игры являются самым универсальным и доступным средством... |
|
Образовательная область: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Актуальность: подвижная игра- это незаменимое средство для развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, формирование которых необходимо в дошкольном возрасте для развития целостной... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Речевое развитие детей дошкольного возраста
7 февраля 2025 в 14:09
Новогодний утренник «Бал сказочных зверей с Дедом Морозом и...
7 февраля 2025 в 13:58
«Шапка фокусника». Фотоотчет о занятии по аппликации
7 февраля 2025 в 13:58
Тематика консультаций для разных возрастных групп в ДОУ....
7 февраля 2025 в 13:53
«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для...
7 февраля 2025 в 13:50
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
