 | Integral. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Теория и методика развития речи у детей Загадки со звуком «М». 1. Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. ( Малина. *** 2. Кто открыл мне этот мир, Не жалея своих сил? И всегда оберегала? Лучшая на свете … (... |
|
Среди детей дошкольного возраста большой процент страдает от разнообразных проблем с опорно-двигательным аппаратом. Заболевания могут быть различного происхождения, как врожденные, так и приобретенные. Недостаточное развитие опорно-двигательного аппарата плохо... |
|
Современная система дошкольного образования направлена на решение задач, одна из которых — создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, способностей и творческого потенциала каждого... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
СТИМУЛИРОВАНИЕ ПРОИЗНЕСЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ СЛОГОВ ЛЕПЕТА. «ПОДПРЫГИВАЕМ». Сядьте на большой гимнастический мяч, малыша посадите себе на руки, крепко обняв его. Легко подпрыгивая вместе с малышом на мяче, в ритм движений произносите различные слоги: «Да – да –да. Та – та... |
|
Проблема речевого развития дошкольников очень актуальна, так как дети испытывают трудности в звукопроизношении, имеют скудный словарный запас и не умеют строить связные высказывания. Задача педагога заключается в том, чтобы сформировать у ребенка грамотную и связную... |
 |
|
Развивающая предметно-пространственная среда – ЭТО часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством ( помещениями, участком и т. п, материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с... |
|
Совместная коррекционная деятельность по развитию лексико-грамматического строя речи Лексическая тема Моя семья понедельник Артикуляционная гимнастика Вот дедушка и бабушка нас встречают . Пухлые внуки приехали в гости ( Надуваем щёки) ... |
|
Интеллект рассматривается как функция, находящаяся в голове, а тело просто как приставка, которая переносит голову куда надо, в теле видится даже досадная помеха «настоящей» учебе. Часто мы можем услышать: «Не вертись. Сиди спокойно! » А выражение «Дети, не бегайте!... |
|
Цель: Познакомить с репой и морковью, их характерными особенностями. Задачи: учить обследовать овощи; развивать умение слышать воспитателя, повторять за ним определения предметов. Материал: Кукла Дед, корзинка с морковью и репой ( на каждого ребенка, два подноса,... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Совместное изготовление зимних...
1 февраля 2025 в 23:36
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе...
1 февраля 2025 в 23:24
Опыт работы «Формирование элементарной технической...
1 февраля 2025 в 23:22
«Приобщение детей к духовной культуре»
1 февраля 2025 в 23:17
Конспект совместной опытно-исследовательской деятельности...
1 февраля 2025 в 23:16
МААМ в соцсетях
   |
