 | Черняева Изольда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыка. Работа музыкального руководителя
|
Значение ритмики у детей дошкольного возраста Ритмика - это умение слушать и выразить музыку в движении. Ритмика - ( от греч. rhythmos - порядок движения, ритмическое воспитание, педагогические системы и методы, построенные на сочетании музыкальных (... |
|
Музыкально – танцевальная композиция «В садике игрушки…» Автор слов и музыки Елена Обухова Вступление: Девочки с игрушками в руках стоят в шахматном порядке. 1. В садике игрушки - поднимают игрушку вверх в право 2. Куклы, зайки, мишки- опускают игрушку перед собой.... |
 |
Музыка. Работа музыкального руководителя
|
Развлекательная программа «Танцевальный ритм» Ход мероприятия Ведущий: Всем-всем добрый день! Всем-всем хорошего настроения! А ну-ка крикните, у кого из вас хорошее настроение? Очень хорошо! Сейчас вам представится возможность это продемонстрировать! Итак, наша... |
|
Эмоциональная сфера личности человека является ведущей в дошкольном детстве. Она играет решающую роль в становлении личности ребенка, регуляции его высших психических функций, а также поведения в целом. Характерная особенность формирования эмоциональной сферы... |
|
Актуальность проекта: Одной из главных задач художественно - эстетического развития детей дошкольного возраста является формирование специальных художественных способностей – музыкальных, литературных; способностей к изобретательной деятельности, танцевальных,... |
|
Кущ Т. В. музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ детский сад комбинированного вида №41 Г. Усть-Лабинск МО Усть-Лабинский район. СОВРЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ. Музыка занимает особое, уникальное... |
|
Взаимодействие с семьей в вопросах музыкального образования детей Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности педагога, включающая повышение уровня педагогических знаний и навыков родителей, помощь педагога родителям в семейном воспитании для... |
|
Семинар-практикум «Музыкально-ритмические упражнения, как средство укрепления здоровья детей» Цель: знакомство педагогов с музыкально-ритмическими упражнениями, а также систематизация представлений в области музыкально-ритмических упражнениях - о конкретных способах... |
|
Кушнарёва Надежда Сергеевна, Музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 40 Московского района Санкт-Петербурга Хоровое пение как средство музыкально-художественного и нравственного воспитания подрастающего поколения Основной задачей образования является... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективное планирование по ОО «Социально —...
10 марта 2025 в 01:44
Проект в старшей группе ТНР. «В мире транспорта»
10 марта 2025 в 01:29
Аппликация «Как мы папу поздравляли». Конспект ОД по...
10 марта 2025 в 01:21
Мини-музей музыкальных инструментов
10 марта 2025 в 01:07
Конспект занятия в подготовительной группе на тему...
10 марта 2025 в 00:53
МААМ в соцсетях
   |
