 | Наталья Валерьевна Варламова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Итоговое занятие по развитию речи с элементами грамоты в логопедической группе для детей с ОНР. Тема: «ПРОФЕССИИ. ИНСТРУМЕНТЫ. ( обобщение) » Цель: - расширять и активизировать словарь по теме; - упражнять в образовании имен существительных множественного числа... |
|
Конспект занятия по методике обучению чтению Словолодочки на тему «Волшебные капельки чтения. Звук [a] и буква А» для детей старшего дошкольного возраста Этап обучения чтению: 1 ( Звуки) Номер урока на этапе: 2 Тема: «Волшебные капельки чтения. Звук [a] и буква А»... |
|
Логопедическая спартакиада «Ловкий грамотей» Коррекционно – образовательные задачи: 1. Проверить прочность усвоения детьми знаний, умений и навыков, сформированных на занятиях по обучению грамоте. 2. Закрепить применение умений в практической деятельности – игре.... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Основной целью обучения грамоте является: -научить детей осмысленному чтению и подготовить руку к письму. Подготовка к обучению грамоте осуществляется одновременно с формированием произносительных навыков. Овладение ребенком навыками анализа и синтеза слов и... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия в группе детей старшего дошкольного возраста от 5 до 6 лет. Педагог: Раздобудкина Е. Н. Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие. социально –... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение № 6 «Центр развития ребенка- детский сад» «Давайте говорить грамотно» Вторая младшая группа «Теремок» Завгородняя Т. Н. Кингисепп 2023 г. 2 слайд. В настоящее время проблема формирования грамматического строя речи... |
|
Задание 1 «Пакет яблок» Тип задания: ситуативное задание Индикатор: умение считать и отсчитывать предметы, множества, сосчитывать разные совокупности предметов по образцу, по названному числу. Фабула ( сюжет) : Бабушка с дачи привезла корзину яблок. Маша, Петя и... |
|
Тема: «Гласные звуки [а], [о], [и], [у], [э], [ы]. Буквы А, О, И, У, Э, Ы» Цель: совершенствовать умение различать на слух гласные звуки [а], [о], [и], [у], [э], [ы]. Задачи: закреплять знания детей о гласных звуках; закреплять умения детей определять наличие... |
|
В статье представлен опыт работы по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в рамках внедрения проекта «Витаминные грядки» в педагогическую деятельность муниципального образовательного дошкольного учреждения. Ключевые слова: экологическое... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего утренника «Осенний переполох или как дети...
9 октября 2024 в 01:11
Конспект занятия в якутской первой младшей группе по...
9 октября 2024 в 00:27
Конспект «День смеха» в младшей группе
9 октября 2024 в 00:24
Книга своими руками
9 октября 2024 в 00:07
Нетрадиционная аппликация «Белый гриб»
9 октября 2024 в 00:02
МААМ в соцсетях
  |
