 | Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Дидактические игры в обучении детей основам математики Для ребят дошкольного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них – учеба, игра для них – труд, игра для них - серьезная форма воспитания, а также это способ познания окружающего мира. Потребность... |
|
–«Решение задач» Программное содержание: продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание на наглядном материале; при составлении задач правильно употреблять предлоги с, из, из-за; записывать задачи, пользуясь знаками... |
|
План. 1. Формирование представлений о числах натурального ряда и обучение счёту. 2. Формирование представлений о размере предметов 3. Формирование знаний о геометрических фигурах 4. Развитие ориентирования в пространстве 5. Ориентирование во времени Формирование... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу поделиться с вами опытом по использованию игрового занимательного материала на занятиях по ФЭМП. Математику недаром называют «царицей наук». Ее изучение увеличивает объем внимания и памяти, развивает логическое мышление, формирует... |
|
Одной из наиболее важных и актуальных задач интеллектуального и личностного развития дошкольников является развитие логического мышления и познавательных способностей, формирование у них элементарных математических представлений. В современном обществе успешным... |
|
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе на тему: «Сокровища гномов» Цель: продолжать знакомство детей с основными цветами, учить детей фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов. Задачи: Образовательные: учить детей фиксировать внимание на цветовых... |
|
Конспект занятия по математике в средней группе « Счет в пределах 5 » Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности. Задачи: продолжить закреплять счёт до 5; упражнять в сравнении двух групп предметов;... |
|
Цель: знакомство с понятиями «длинный», «короткий», «длиннее», «короче». Задачи: Обучающие: Познакомить детей с понятиями «длинный», «короткий», «длиннее», «короче». Закрепить названия цветов ( красный, оранжевый, бордовый. Обучение сравнению предметов по длине... |
|
Аутизм - тяжелое нарушение психического развития, при котором, прежде всего, страдает способность к общению, социальному взаимодействию. РАС являются достаточно распространенной проблемой детского возраста и характеризуются нарушением развития коммуникации, речевых... |
|
Цель: Формировать умение находить в окружающей обстановке много одинаковых предметов и выделять из нее один предмет, давая оценку: много это или мало. Задачи: Формировать знания понятий «один», «мало», «много». Развивать умение согласовывать числительное «один» с... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека прогулок. Зима. Январь. Средняя группа. Часть 1
29 января 2025 в 17:50
Экологическое воспитание детей второй младшей группы
29 января 2025 в 17:49
Конспект акции «Голубь мира» для младшей группы
29 января 2025 в 17:49
Конспект занятия по хакасскому языку «Почему Томыйак...
29 января 2025 в 17:48
Конспект занятия по обучению грамоте и экологии «ЛЕС»...
29 января 2025 в 17:34
МААМ в соцсетях
   |
![«Звуковая культура речи: звуки [м]-[м’]». Конспект открытого занятия во второй младшей группе](/upload/zoloto/1819807.jpg)
