 | Романовская Антонина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Тема: «Вербальное и невербальное общение» Цель: Развитие речевых навыков учащихся и формирование невербальной выразительности. Задачи: - Личностные: освоить способов общения, позволяющих делать его позитивным и непосредственным, сформировать навыки в толерантной... |
|
«Формирование социально-коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста» Цель: Установление эффективного взаимодействия ( поддерживающего, развивающего, продуктивного) между воспитывающими взрослыми ( педагогами и родителями) для дальнейшего успешного... |
|
В новых требованиях ФГОС дошкольного образования коммуникативная направленность образовательного процесса считается одним из важнейших приоритетов. Это имеет огромное значение, потому что формирование личности способной к организации межличностного взаимодействия,... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
В соответствии с мнением многих исследователей ( Л. И. Божович, Л. А. Венгер, Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, М. И. Лисиной, Д. Б. Эльконина, С. Л. Рубинштейна и т. д, дошкольные годы жизни являются критически важным периодом для развития социального,... |
|
Эта тема в детском саду очень важна, потому, что гендерное воспитание в детском саду и в семье просто необходимо для развития и социализации ребенка в нашем обществе, потому, что: Во-первых, социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к... |
|
Вид Интегрированное Тип Познавательное развитие Группа Средняя Форма проведения Подгрупповая ФГОС Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно- эстетическое... |
|
Конспект занятия по социально – коммуникативному развитию дошкольников в младшей группе. Угостим обезьянку фруктами. Общение в ходе самостоятельной деятельности Задачи: 1) Учить общаться спокойно, без крика ( «образовательная область «социально -... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Сказка» Консультация для родителей «Роль коммуникативных игр в период адаптации в ДОУ" «Для любого ребёнка игра – способ познания мира и своего места в этом мире. Именно в игре... |
|
Эмоциональный интеллект ( EQ, emotional quotient) — это способность человека распознавать свои и чужие эмоции, понимать намерения собеседника, его мотивацию и желания. Родителям и педагогам важно не только понимать что такое ЭИ, но также иметь средство, чтобы... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №9 «Ромашка» Конспект ООД по социально коммуникативному развитию /социализации/ в старшей группе на тему: «Наши земляки – герои Великой отечественной войны» . Подготовила: воспитатель высшей... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Жёлтый тематический день в подготовительной группе «Цвет...
8 февраля 2025 в 22:40
Фотоотчет о проведении занятия по лепке во 2 младшей группе...
8 февраля 2025 в 22:39
Фотоотчет «Большие семейные выходные»
8 февраля 2025 в 22:38
Сюжетно-физкультурное занятие по лексической теме «Домашние...
8 февраля 2025 в 22:36
Изготовление дидактический игры для развития мелкой...
8 февраля 2025 в 22:28
МААМ в соцсетях
   |
