 | Алена Квашенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чистоговорки
|
1. Чистоговорка “Осень” Осим-осим-осим – осень в гости просим! Шла-шла-шла – осень к нам пришла! Ила-ила-ила – осень наступила. Ёт-ёт-ёт-ёт – дождь на улице идёт. Ужи-ужи-ужи – на дорогах лужи. Ят-ят-ят-ят – листья жёлтые летят. Жат-жат-жат – листья жёлтые... |
|
Развитие речи происходит у всех детей неодинаково: у кого-то быстро пополняется словарный запас, улучшается звуковое оформление слов, более развернутыми становятся фразы, а кому-то не обойтись без дополнительной помощи со стороны окружающих взрослых. Поэтому... |
|
Использование наглядного моделирования при заучивании чистоговорок, потешек, стихотворений. Слайд 2 Заучивание стихотворений – одно из средств умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. Воспринимая поэтические образы, дети подучают эстетическое... |
Чистоговорки.
|
Чистоговорки для автоматизации звуков сложных и не очень. Бы-бы-бы – бы-бы-бы на пути моём столбы. Ба-ба-ба – ба-ба-ба по степи бежит кабан Аба-аба- аба- аба ускакала жаба. Бе-бе-бе - бе-бе-бе куплю туфельки себе. Бы-бы-бы - бы-бы-бы посажу себе бобы. Би-би-би... |
|
Чистоговорки - это короткие ритмичные стихи или фразы, которые повторяются с целью развития говорения, речевого ритма и языкового слуха у детей. Чистоговорки помогают детям развивать языковые навыки, повышать артикуляцию и улучшать понимание слогов. Кроме того, они... |
|
Ход занятия 1. Организационный момент Логопед: Сегодня у нас на занятии новый гость. Послушай, загадку и попробуй догадаться кто это? Кто в лесном дупле живет? Кто орешки всё грызет? Кто грибы на ветках сушит? С кисточками ее уши. Пушистый теплый хвост, как... |
|
Ша-ша-ша-мы поймали малыша Ша-ша-ша-шапка есть у малыша Ша-ша-ша-шуба есть у малыша Ши-ши-ши-письмо Маше напиши Ши-ши-ши-пишем с буквой И слог ШИ ШУ-шу-шу-я записочку пишу Шу-шу-шу-напишу со слогом Шу Аша-аша-аша-вот идет Маша Аша-аша-аша-а вот идет Саша... |
|
Конспект по развитию речи в старшей группе. Разучивание скороговорок и чистоговорок Цель. Отрабатывать дикцию: не «проглатывать» звуки в словах, окончания; говорить, повышая или понижая голос; тихо или громко. Управлять в правильном дыхании. Учить по опорному... |
|
Уважаемые учителя и родители! К сожалению, в последнее время прослеживается тенденция увеличения количества обучающихся с проблемами речи. В школу приходит большое количество детей с нарушенным звукопроизношением. А нарушение устной речи, к сожалению, ведёт к... |
|
Цель: Научить правильному произношению звука Ч ( изолированно, в словах, стихах) Задачи: 1) Познакомить со звуком Ч; уточнить произношение звука Ч в изолированном виде, в словах; 2) воспитывать интонационную выразительность речи, желание научиться правильно,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Обезьянка Мотя пришла в гости». Конспект развивающего...
12 марта 2025 в 07:51
«Путешествие в лес на поиски Маши». Конспект занятия по...
12 марта 2025 в 07:50
«Ананас». Мастер-класс по рисованию цветными карандашами...
12 марта 2025 в 07:50
Увлекательная гимнастика для дошкольников
12 марта 2025 в 07:42
«Вместе с папой». Конспект совместного мероприятия с папами...
12 марта 2025 в 07:39
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
