 | Ирина Пакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыка. Работа музыкального руководителя
|
Несмотря на стремительный рост качества образования в области здоровьесбережения в нашей стране, в учреждениях высшего хореографического образования студенты все еще в недостаточной степени обеспечены как внешними, так и внутренними ресурсами здоровьесберегающей... |
|
Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках. Д. Д. Шостакович... |
|
. Ярунина Марина Георгиевна, музыкальный руководитель МБДОУ детского сада №9 г. Павлово представляю презентацию практических достижений своей профессиональной деятельности. 2. Тема презентации: «Развитие чувства ритма детей старшего дошкольного возраста посредством... |
Музыка. Работа музыкального руководителя
|
( Занавес закрыт. Дети заходят под мелодию «Волшебные колокольчики» В. А. Моцарта из оперы «Волшебная флейта». Продолжительность 2:23. По окончании этой мелодии в зале гаснет свет. Звучит аудиозапись «Моцарт. Концерт №23 для фортепиано с оркестром часть 2 в... |
|
Музыкальная сказка " Как краски поссорились". ( Для детей старших и средних групп) Цели и задачи: - познакомить детей с семи цветами радуги; - развитие музыкальных и актёрских способностей через театрализовано-музыкальное действие сказки; - прививать детям понятие... |
|
Шумовые музыкальные инструменты как средство развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста ( из опыта работы) Степанова Надежда Трофимовна, Воспитатель первой категории МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №8 «Аленушка» МР «Верхневилюйский... |
|
Музыка как средство развития ребенка Музыка играет важную роль в жизни нашего общества. Все стороны нашей жизни пропитаны звуками музыки: театр, телевидение, фильмы, праздники. Мы используем разные технические средства, чтобы наполнить свои повседневные дела... |
|
Картотека музыкально-дидактических игр для старшей группы Учим различать тембровую окраску. 1. СКОЛЬКО НАС ПОЕТ всего? используемый материал: Фланелеграф ( планшет со вставными карманами, три матрёшки-картинки ( на фланели, карточки по числу играющих, музыкальные... |
|
Литературно – музыкальная композиция «Этих дней не смолкнет слава» 1. Танец «Звёздочки» 2. Фонограмма - Июнь! Клонился к вечеру закат, И белой ночи разливалось море, И раздавался звонкий смех ребят, Не знающих, не ведающих горя. Презентация 3. Сценка Дети... |
|
Цель: вызвать речевую и двигательную активность детей и положительные эмоции от встречи с музыкой. Задачи 1. Обучающие: привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание при их выполнении; формировать певческие навыки; произносить... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей детей 5–6 лет: Значение чтения...
5 марта 2025 в 21:14
Методическая разработка Развитие креативности дошкольников...
5 марта 2025 в 21:11
Конспект прогулки в средней группе «Кап-кап-кап, что там за...
5 марта 2025 в 21:06
Консультация для родителей. Воспитание детей в детском саду
5 марта 2025 в 21:00
Детский мастер-класс «Веточка мимозы» из пластилина для...
5 марта 2025 в 20:56
МААМ в соцсетях
   |
