 | Дилфуза Мирзаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Особенности коррекционной логопедической работы с детьми раннего возраста с задержкой психического развития в условиях ДОУ Каждая психическая функция ребёнка развивается в свой определённый срок. С раннего возраста идёт закладка основы для развития мыслительной... |
|
Учитель-логопед Гришаева Нина Ивановна Профилактика складывается из двух основных моментов: 1. Забота о физическом и нервно-психическом здоровье ребенка и сохранности его речевых органов: - предупреждение ушибов в области головы; - предупреждение различных... |
|
Конспект сюжетно-ролевой игры «К нам в гости едет Дед Мороз» с детьми ОВЗ Воспитатель: Волкова Алена Александровна Цель: Научить детей быть гостеприимными, актуализировать и закреплять представления детей о культурных нормах поведения. Задачи: Образовательные:... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
А. А. Круглова МБДОУ «ДС 219 г. Челябинска», город Челябинск, Россия Современные образовательные технологии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ "ТЕРЕМКОВ" ВОСКОБОВИЧА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО... |
|
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области «Асбестовская школа-интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» КЛАССНЫЙ ЧАС ( для детей с ТМНР 2 класс) «БЕРЕГИ ЗДОРОВЬЕ» Классный руководитель: Фролова... |
|
Лексическая тема: «Новый год» ( 18. 12-22. 12. 23) 1. Развитие мелкой моторики Ёлка быстро получается, Если пальчики сцепляются. Пальцы обеих рук пропускают между собой, затем разворачивают ладони наружу. 2. Развитие артикуляционной моторики Упражнение для губ... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 25» Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей в старшей группе компенсирующей... |
 |
|
Долгосрочный проект «Волшебные ежики» ( использование Су-Джок терапии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи) Подготовила: Учитель-логопед: Сеит-Умерова Эльзара Османовна Цель проекта: Коррекция речевых нарушений у детей с ТНР с помощью использования Су –... |
|
В дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи родители и педагоги всё чаще сталкиваются с проблемой нежелания ребёнка активно взаимодействовать с логопедом в процессе коррекционной деятельности. В основе данной проблемы лежит снижение или отсутствие мотивации... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическое пособие «Сказочная поляна»
16 января 2025 в 06:09
Использование блоков Дьенеша для развития логического...
16 января 2025 в 05:57
Артикуляционная гимнастика на зимнюю тематику
16 января 2025 в 05:39
Снежная королева. Сценарий новогоднего утренника
16 января 2025 в 05:37
«Дошкольник, навстречу к комплексу ГТО». Сценарий...
16 января 2025 в 05:34
МААМ в соцсетях
   |
