 | eelena. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
|
Цель: Познакомить детей с согласным звуком ( м, ( мь) и буквой ( м. Задачи: Образовательные: - Дать понятие «звонкий звук»; - Познакомить с буквой М. -Учить различать твердые и мягкие, согласные звуки «м» и «мь» на слух, -Упражнять в составлении звуковой... |
|
Тема: «Звуковая культура речи: звуки м, мь». Цель: Упражнять в четком и правильном произношении звуков «М» и «Мь». Задачи: - закреплять умение правильно произносить звуки «м» и «мь», менять высоту голоса, актуализировать словарный запас детей. - развивать... |
 |
Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по речевому развитию во второй группе раннего возраста Звуковая культура речи: звуки м-мь, п-пь, б-бь Елена Долгих Программное содержание: 1. Формировать умение четко произносить звуки м – мь, п – пь, б – бь в звукосочетаниях, различать на слух... |
|
Сегодня мы знакомимся с буквой Мю Буква М любит смотреть мультики, есть мороженое и пить молоко. Самый лучший друг буквы М - морж, муравей и мамонт! Первое задание ищем звук в слове : предоставляем деткам несколько картинок и ребёнок соединяет между собой картинки,... |
|
Программное содержание: Учить определять место звука в словах: мак, сумка, альбом. Анализировать и составлять слова и слоги из разрезной азбуки. Развивать фонематический слух, умение читать слоги с договариванием до целого слова. Воспитывать аккуратность при работе... |
|
Лексическая тема: «Водный и воздушный транспорт» Цель: закреплять правильное произношение звуков м, мь; учить условно обозначать согласные звуки; составлять предложения, выделять из них слова; подбирать слова, противоположные по значению. Демонстрационный материал:... |
|
«Звуки П, Т, М, Н, К» Образовательные задачи. Закрепление знания пройденных букв, совершенствование умения находить их среди других букв алфавита, навык чтения слогов. Развивающие задачи. Развитие речевой активности, фонематических представлений, навыков звукового... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по подготовке обучению грамоте в подготовительной к школе группе "Звуки М, Мь и буква М" Подготовила воспитатель: Герлинг Н. Е 1 кв. категория Новосибирск 2023 Конспект непосредственно образовательной... |
|
Оборудование: деревянные ложки, зеркала ( по количеству детей) ; презентация; музыка «Мишка с куклой бойко топают», «Маленький человечек». Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите позу покоя. Руки - на коленях.... |
Популярное из нового
«Мойте руки перед едой!» – этот призыв, напоминающий о простом и необходимом ритуале гигиены, знаком каждому из нас с раннего детства. Сегодня он звучит в глобальном масштабе. Детский фонд ООН в 2008 году... |
14 октября Русская православная церковь празднует большой светлый праздник — Покров Пресвятой Богородицы. Он посвящен событию, произошедшему 1103 года назад, а память об этом бережно хранится... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Инклюзивное воспитание в условиях ДОО
13 октября 2024 в 05:08
Сценарий осеннего развлечения в старшей группе
13 октября 2024 в 05:02
Классный час «Будь осторожен с огнем!»
13 октября 2024 в 02:31
Фотоотчёт о совместной деятельности по аппликации с...
13 октября 2024 в 02:08
Конспект занятия по окружающему миру «Домашние животные»
13 октября 2024 в 01:51
МААМ в соцсетях
  |
