 | Константин Кочешков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Тема: «Посуда». Цель: расширять и активизировать словарь детей по теме: «Посуда». Задачи: образовательные: 1. Учить правильно пользоваться обобщающими словами; 2. Совершенствовать виды речевой деятельности; обучающие: 1. Ввести в словарь существительное с... |
|
Название: «В гостях у осени» Цель: развитие высших познавательных функций, закрепление знаний учащихся об осени Задачи: • Закрепить обобщенные понятия характерные для осени. • Развивать и корригировать кратковременную зрительную память; • Способствовать расширению... |
|
Занятие. Ручной труд для детей с нарушением слуха "Закладка для книг". Задачи: • Учить малышей приёмам вырезания по прямой линии • Закреплять свет, величину • Развивать творческие способности • Воспитывать желание выполнять работу самостоятельно, стремиться всё... |
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Статья на тему: «Ученые – сурдопедагоги о роли дактильной речи в общении и обучении глухих учащихся». Историко-педагогический анализ литературных источников и учебно-методических трудов свидетельствует о том, что в 50-60-у годы XX века предметом специального... |
|
Тема: «Ёжик» ( по образцу, с предварительным анализом. Цель: учить детей рисовать домашнее животное - ёжика, используя традиционную технику рисования. Задачи: I. Обучающие: - Продолжать учить детей классифицировать животных на домашних и диких; дать обобщённое... |
|
Конспект урока по окружающему миру для слабослыщащих детей 5-6 лет "Зима" Цель: уточнить и обобщить представления о зиме, повторить признаки зимы, одежду, которую носим зимой. - Встаньте. Здравствуйте! Проверьте аппараты: ПА-ПА-ПА-ПА! Сядьте. Что ты сделал( а? -... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей с нарушением слуха «Предметы гигиены». Задачи: - для малышей – учить соотносить таблицы с предметами гигиены - для старших детей • Учить формировать простую фразу • Развивать способность считывать с губ •... |
|
I. Организационный момент 1. Как ты слышишь? 2. Какое сейчас занятие ( Сейчас занятие по соцадаптации) II. Сообщение темы -Тема нашего сегодняшнего занятия «Имя, Отчество И Отечество. Диалог о самом важном сегодня и всегда»Сегодня мы поговорим о нашей родине. (... |
|
Общение - один из важнейших факторов общего психического развития ребенка, этапы, которого характеризуются конкретной социальной системой отношений ребенка с другими людьми, в которую он попадает с момента рождения. У детей с нарушением слуха имеются трудности... |
|
КОНСПЕКТ фронтального занятия по развитию речи с детьми с нарушением слуха в младшей группе Тема: «Части тела». Занятие 1. Цель: Коррекционно- образовательные: Называть и использовать в своей речи слова по теме «Части тела» устно или устно-дактильно; активизировать... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эксперимент 2307
26 декабря 2024 в 18:55
Консультация для родителей «Зачем нужно развивать воздушную...
26 декабря 2024 в 18:49
Картотека дидактических игр и заданий в технике...
26 декабря 2024 в 18:42
«Рыжий кот». Поделка из картонной втулки с дошкольниками
26 декабря 2024 в 18:35
Социально-коммуникативное и речевое развитие детей раннего...
26 декабря 2024 в 18:27
МААМ в соцсетях
   |
