 | Марина Аферова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Потешки. Конспекты занятий
|
«Дидактическая игра «Кто пришёл? Кто ушёл? » Цель: совершенствовать умение детей понимать вопросы воспитателя; продолжать учить вести простейший диалог. Задачи: Образовательные: учить детей различать и называть птиц, о которых упоминается в потешке. Развивающие:... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Потешки – заклички, поговорки, считалочки». Задачи: знакомить со значением и содержанием потешек – закличек; учить выразительно и ритмично рассказывать наизусть потешку «Солнышко-ведрышко» и поговорку «Вода с гор... |
|
Программное содержание: Учить детей слушать потешку, договаривать слова; отвечать на вопросы; упражнять в подборе существительных к глаголу; раскатывать и сплющивать комочек глины, аккуратно пользоваться глиной. Знакомить детей с предметами быта: печка, сковородка.... |
Потешки. Конспекты занятий
|
Задачи: 1. Вовлечь детей в игровую ситуацию, открыть им мир устного народного творчества. 2. Вызвать эмоциональный отклик на сюжет потешки. 3. Учить детей вступать в речевой контакт со взрослыми и отвечать на вопросы. 4. Приучать детей во время игры слушать текст... |
|
Тема: Чтение потешки «Пошел котик на торжок…» Форма организации: групповая. Цель: Формирование активной речи детей при помощи малых фольклорных жанров. Задачи: развивающие: развивать речь ребенка, навыки фразовой и связной речи; обучающие: учить детей вслушиваться в... |
|
Структурное подразделение «Детский сад № 58 «Сказка» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Усть – Вельская средняя школа № 23» Конспект занятия по развитию речи на тему на тему: «Чтение потешки «Ай -ду- ду- ду- ду- ду- ду. Показ сказки... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по потешке Тема «Коза – хлопота Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, Физическое развитие. Задачи: 1) Поддерживать интерес к малым формам фольклора. ( «Речевое развитие») 2) Формировать у... |
|
ЦЕЛЬ: знакомство с игровыми действиями с куклой. Задачи: Знакомить детей с игровыми действиями с куклой ( положить кашу ложкой в тарелку, покорми куклу, налить чай из чайника, поить куклу) Узнавать и стимулировать детей называть предметы посуды ( ложка, тарелка,... |
 |
|
Ознакомление с малой формой устного народного творчества - потешки Цель: · Дать понятие об устном народном творчестве. · Познакомить детей с потешкой, как жанром устного народного творчества, упражнять в узнавании цвета ( красный, зелёный) · Помочь запомнить... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Наблюдение на прогулке за цветами «Желтые шары»...
30 июля 2024 в 22:51
Конспект занятия по конструированию в средней группе на...
30 июля 2024 в 22:48
Фотоотчёт о проведении тематической недели «Мир...
30 июля 2024 в 22:46
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «В...
30 июля 2024 в 22:17
Дидактические игры из крышечек
30 июля 2024 в 22:06
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
