Лучший педагог года

Зайчиков. Блог

Автор блога: Зайчиков
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Неживая природа

Дидактические игры по экологии «Животные и растения. Неживая природа» для младшего и старшего возраста
Дидактические игры животные и растения. Младшая группа. Игра «Кто больше услышит? » Цель: развивать слуховое восприятие, учить слышать голоса природы. Ход: в лесу, на лужайке, в парке, около воды дети ложатся на спину и поднимают руки вверх, со сжатыми кулаками....

Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о неживой природе через экспериментирование в процессе Фопдо
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о неживой природе через экспериментирование в процессе реализации ФОП ДО Ознакомление дошкольников с неживой природой - это средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающем мире,...

Консультация для родителей «Наблюдения за неживой природой»
Прогулка – это очень важная часть в режиме дня. На прогулке с малышом можно развивать и двигательную активность, и речевое общение. Она способствует развитию взаимоотношений взрослых и детей в семье, расширению активного словаря малышей путем освоения новых...

Неживая природа.

Конспект познавательной прогулки «Явления и объекты живой и неживой природы в осенний период»
Возраст детей: 5-6 лет Время года: осень Тема: «Явления и объекты живой и неживой природы в осенний период» Цель: расширение представлений об окружающем природном мире. Задачи: Расширять знания о явлениях живой и неживой природы связанных со сменой времён года....

Организация детского экспериментирования с объектами неживой природы
Экспериментирование, это “истинно детская деятельность” является ведущей на протяжении всего дошкольного возраста, начиная с младенчества. В ней ребёнок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий разными способами на окружающие его...

Картотека опытов с объектами неживой природы «Воздух» в средней группе
Опыт 1 Дети переворачивают стакан вверх дном и медленно опускают его в банку с водой. Воспитатель обращает внимание детей на то, что стакан нужно держать очень...

Дидактическое пособие «Живая — неживая природа»
Рецензия на дидактическое пособие «Живая - неживая природа» по познавательному развитию детей средней группы воспитателя Мищенко О. В. МБДОУ ЦРР- Д/С 16...

STEM-образование для детей дошкольного возраста. Модуль «Экспериментирование с живой и неживой природой»
Для того чтобы процесс экспериментирования был более успешным и увлекательным для детей нужны инновационные педагогические технологии. Одной из таких технологий...

Конспект ОД «Экспериментирование с объектами неживой природы» в средней группе
Экспериментирование с объектами неживой природы. В средней группе. Цель: Сформировать у детей интерес к природе, испытывать радость при взаимодействии с ней; Задачи: Образовательные: -учить правильно отвечать на вопросы воспитателя, -поддерживать диалог с ним во...

Конспект занятия по экологическому развитию «Живая и неживая природа»
Конспект занятия по экологическому развитию на тему: "Живая и неживая природа". Цель: Обобщить знания детей о живой и неживой природе, способствовать развитию познавательных интересов. Задачи: Обучающие: -выявить и обобщить знания детей о природных и искусственных...

Календарь
28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
Рисуем нетрадиционными способами!

29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен!
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г.
День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
Давайте говорить друг другу комплименты!
Перечитываем Трех поросят
Закаливаемся для повышения иммунитета!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД