 | Чуракаева Лариса Юрьевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Группы компенсирующей направленности
|
1. Артикуляционная гимнастика 2. Прочитайте ребенку стихотворение К. Чуковского «Федорино горе». Выясните, какие названия посуды запомнил ребенок из стихотворения. 3. Рассмотрите вместе посуду. Нарисуйте или приклейте картинки: кастрюля, чайник, солонка( объясните... |
|
КОМПЛЕКС № 1 СЕНТЯБРЬ 1-я неделя «Очень любим мы игрушки» ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: Ходьба по кругу с выполнением заданий: на носках, на пятках. Смена вида ходьбы по сигналу бубна или хлопку в ладоши. Легкий бег. 1. «Нам весело» И. п. : о. с, руки в стороны, пальцы слегка... |
|
Учитель-логопед Гришаева Нина Ивановна Цель: систематизация знаний педагогов при организации коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Специфика работы в группах компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи... |
Группы компенсирующей направленности.
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 1 «Алёнушка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан. Конспект по физической культуре «Занимательная физкультура» Компенсирующая группа с нарушением речи ( 4-5 лет)... |
|
Тема недели: «ПОЗДНЯЯ ОСЕНЬ» ( 30. 10-03. 11. 2023г) ПОНЕДЕЛЬНИК 30. 10. 2023г. Утро: Утренняя гимнастика - комплекс Ю. А. Кириллова «Комплексы ОРУ» стр. Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности; развивать координацию движений.... |
|
Сценарий осеннего утренника «Осень заблудилась» в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ ( ТНР) №9 Выход детей под музыку. Далее встают на полукруг. Ведущая: Снова осень! Снова птицы В тёплый край лететь спешат. И опять осенний... |
|
Организация и содержание деятельности воспитателя в работе с детьми с ОВЗ. При поступлении ребенка в ДОУ в группу компенсирующей направленности для детей с ТНР, мы начинаем работу с комплексного обследования ребенка. 1-2 дня- организационный момент- начинаю... |
|
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста компенсирующей направленности «Солнышко» ( ЗПР) Дети заходят под музыку в зал, в руках листочки, встают полукругом поют песню «Наступила после лета» Слова и музыка: О. Осиповой № 0 ( фон) Садятся... |
|
5. Задачи и содержание работы по развитию речи в ДОУ компенсирующего вида ( для детей с сенсорными нарушениями) Сенсорное воспитание ребенка первых трех лет жизни имеет своей целью обеспечение нормального развития функций анализаторов и фор¬мирование восприятия... |
|
«Осень в гостях у ребят» Сценарий осеннего утренника в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности. Музыкальный руководитель Коршунова О. С. 2023 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 4... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт к занятию по коллективной аппликации «Расписной...
10 октября 2024 в 17:11
Сценарий музыкального развлечения в первой младшей группе...
10 октября 2024 в 17:11
Фотоотчет о проведении консультации для воспитателей...
10 октября 2024 в 17:08
План работы с одарённым ребёнком на учебный год
10 октября 2024 в 17:07
Открытая ОД по нравственно-патриотическому воспитанию в...
10 октября 2024 в 17:07
МААМ в соцсетях
  |
