 | Носкова Олеся. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Родное слово – основа всякого умственного развития и сокровищница всех знаний. К. Д. Ушинский На переломных этапах истории обостряется самосознание народа, возрастает интерес к своим истокам, корням, культуре, всему тому, что характеризует его самобытность. Детство –... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Суунчи» с. Майма» Методическая копилка педагога ДОО по речевому развитию Тема: «Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста в целях совершенствования связной и... |
|
Дети должны знать: основные названия фруктов; где они растут; что из них можно приготовить; что во фруктах много витаминов; как ухаживают за фруктовыми деревьями. Где растут фрукты; в чем их польза; что из них готовят. Различать понятия — плоды и плодовые деревья.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ОД по развитию речи для детей и родителей. Тема: «Дифференциация звуков [щ] и [ч]». Цель: Вырабатывать правильное произношение шипящих звуков [ ч - щ ], учить различать, дифференцировать эти звуки. Учить выделять сходство и различие между этими звуками. Задачи:... |
|
Сценарий родительского собрания в форме семинара - практикума в группе комбинированной направленности для детей с ОНР ( с 5-6 лет) Тема: «Мнемотехника - как одна из эффективных и творческих методик в развитии речи детей дошкольного возраста» Подготовила и провела:... |
|
МДОАУ «ЦРР – детский сад №116 г. Орска «Ералашка» Тема: «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр» Разработал: воспитатель 2-ой младшей группы Горященко Ю. В. 25. 03. 2016. Г. Орск, 2016 Сведения об авторе. Автор:... |
|
Диагностика 1. Обследование звукопроизношения. Для обследования звукопроизношения используется набор рисунков, картинок. Предметы на рисунках подобраны так, чтобы исследуемые звуки находились в трех позициях – в начале, в середине, в конце слова. Звонкие согласные в... |
|
ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 1-2 УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ Аннотация В статье затрагивается вопрос проблемы организации коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с ОНР 1-2 уровня речевого развития. Описывается... |
|
Развитие речи ребенка в 2-3 года. Даже если ребенку исполнилось только два года, нужно внимательно следить за тем, как формируется его речь. Не стоит откладывать этот вопрос на потом. Своевременное выявление задержки помогает быстро исправить ситуацию, подтолкнуть... |
|
Пояснительная записка Направленность программы. Направленность программы: познавательно-речевая. 2. Новизна программы. Новизна данной программы заключается в том, что она предполагает использование современных технологий ( мультимедийный проектор, ноутбук,... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Непосредственно организованной образовательной деятельности...
9 октября 2024 в 18:15
Занятие по социально-бытовой ориентировке «Экономика...
9 октября 2024 в 18:14
Мастер-класс по аппликации из осенних листьев с элементами...
9 октября 2024 в 18:12
Игры для всех возрастов
9 октября 2024 в 18:11
Фотоотчет «Правила безопасности и Го ЧС в старшей группе»
9 октября 2024 в 18:08
МААМ в соцсетях
  |
