![]() | Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе по образовательной области «Познавательное развитие» тематический блок «Ознакомление с предметным миром» тема «Дикие животные» . Задачи приоритетной образовательной области: -... |
Программное содержание: Цель: формирование умения заинтересованно слушать, следить за ходом развития сюжетной линии русской народной сказки «Репка» при чтении педагогом. Задачи: - Развитие мышления и воображения. - Развитие речи ( активизация и обогащение... |
Значение сюжетно-ролевых игр в развитии дошкольников Согласно современным психолого-педагогическим исследованиям, сюжетная игра, как и любая другая человеческая деятельность, возникает у ребенка не спонтанно, сама собой, а передается другими людьми, которые уже... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Непосредственно-образовательная деятельность «ДЕТИ-ГЕРОИ». ( подготовительная к школе группа ) [/b] Воспитатель: Стрижова Ирина Ивановна Цель: Расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны. На примерах... |
Конспект открытого занятия в средней группе по ФЭМП с палочками Киюзенера и блоками Дьенеша «В гостях у Фиксиков» [/b] Цель: формирование элементарных математических представлений и интеллектуальных способностей воспитанников в процессе решения практических... |
![]() |
Цель: закрепить и систематизировать знания детей о зиме. Образовательные задачи: обогащать словарь детей качественными прилагательными, развивать связную речь; продолжать знакомить с сезонными изменениями в природе, закрепить знания детей сказок о зиме; обучение... |
«Знакомство с домашними птицами» Цель: 1. Познакомить детей с домашними птицами: курица, петух, гусь, гусыня, утка, селезень, индюк, индюшка. 2. Дать знания о среде обитания: живет рядом с человеком, человек ухаживает за ними: кормит, поит, лечит, строит дом (... |
Организационно-мотивационный этап Ребята, давайте поприветствуем друг друга, встаем в круг, нужно пожелать соседу справа чего-нибудь хорошего, и так по кругу. Например, можно сказать, я желаю тебе хорошего, хорошего настроения… Основной этап - Какое время года... |
Программные задачи: 1. Закрепить знания детей о последовательности чисел в прямом и обратном порядке, учить согласовывать существительные множественного числа с числительными. 2. Упражнять в умении последовательно называть время года, месяцы, дни недели. 3.... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста