 | Валерия Тихорская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель занятия: развитие познавательного интереса к окружающему миру через ознакомление детей с космосом. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Формировать представления у детей о космосе, как о пространстве, где находятся звезды, планеты, созвездия, о первом... |
|
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе "Путешествие в страну красивой речи". Цели. Коррекционно-образовательные: Учить слушать и слышать, понимать фразу. Совершенствовать диалогическую связную речь. Формировать навыки фонематического восприятия.... |
|
Подгрупповое занятие по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи "Здоровье на крыльях пчелы". Цель: развитие лексико-грамматических категорий и связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: расширять и углублять знания обучающихся об... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Воспитатель: Кукарцева Ольга Геннадьевна Воспитатель, учитель-логопед: Деева Алеся Александровна Цель: оказание помощи роботам на планете «Шелезяка» Задачи: Образовательные: закреплять планеты солнечной системы и их расположение; закреплять умение выполнять... |
|
Цель: « Закрепить знания детей о диких и домашних животных. Способствовать развитию связной речи детей. Задачи: - Продолжаем формировать представления детей о животных; закрепляем умения детей классифицировать животных на домашних и диких; - обогащать и... |
 |
 |
|
Программное содержание: продолжать формировать представление о грамматическом понятии «предложение»; Материал: интерактивная доска, презентация, массажные мячики, пособие для составления схем предложений, мяч, карточки для составления предложений Цель: формировать... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Пересказ сказки «Крылатый, мохнатый да масленый» Задачи: 1. Обучающие: развитие умения пересказывать сказку с опорой на заместители 2. Развивающие: развивать память, внимание, воображение ( в придумывании новых... |
|
Программное содержание: - соотносить определенную падежную конструкцию с предлогом; - соотносить предлог с нужной падежной конструкцией; - подбирать пропущенный предлог и изменять падежные окончания и составлять Высказывания по заданной модели. - обогащение и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов. Пальчиковая гимнастика «Новый...
24 ноября 2024 в 15:36
Спортвный квест «Путешествие по городу безопасности»
24 ноября 2024 в 15:35
Заучивание стихотворения М. Карема «Мирная считалочка» с...
24 ноября 2024 в 15:33
Конспект лексико-грамматического занятия в старшей группе...
24 ноября 2024 в 15:32
Технологическая карта урока
24 ноября 2024 в 15:28
МААМ в соцсетях
   |
