 | Сергей Николаевич Филонов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Развитие речевой активности детей с нарушением слуха в игровой деятельности. Одним из важнейших показателей уровня культуры человека, развития его интеллекта, мышления- является речь. Проблема речевого развития детей с нарушением слуха особенно актуальна. Дети... |
|
Конспект занятия по ручному труду «Листья для цветов» в группе для детей с нарушением слуха. Занятие. Ручной труд. Тема: Листья для цветов. Воспитатель: Петрова В. С. Задачи: • Учить ровно вырезать • Развивать творческие способности, эстетический вкус •... |
|
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ Отсутствие слуховых ощущений, нарушение функции вестибулярного аппарата, недостаточное речевое развитие затрудняют восприятие мира для глухого или слабослышащего ребенка и ограничивают возможности его общения с... |
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
К онспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Профессии» для детей с нарушением слуха. Воспитатель: Тринклер Л. С. Задачи: • Учить узнавать и называть профессии людей по картинкам • Развивать внимание, память • Закреплять понятия профессий • Воспитывать... |
|
Глухота у детей в основном возникает в результате поражения слухового нерва, тогда как центральная нервная система остается нетронутой. Голосовой и артикуляционный аппарат также не нарушен, но, как всякий орган долго не функционирующий, слабо развит. Если в мозг... |
|
Конспект занятия по рисованию «Действия» в группе для детей с нарушением слуха. Воспитатель: Сахнова Н. В. Задачи: • Учить рисовать схемы положения человека ( идёт, стоит, бежит, сидит) • Развивать воображение • Закреплять навыки проведения прямых линий •... |
|
Под памятью в психологии понимаются процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память — важнейшая психическая функция, лежащая в основе обучения. Первые... |
|
Цель: Развитие коммуникативных навыков и эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Задачи: Образовательные: - Учить определять эмоциональное состояние человека по мимике, жестам; - Совершенствовать способность различать эмоции... |
|
Понятие эстетического развития включает в себя формирование эстетического отношения к миру, а также художественное развитие детей средствами искусства. Эстетическое развитие — длительный процесс развития эстетического восприятия и сознания, эстетической деятельности... |
|
Слайд 2. Введение. Нарушения слуха в раннем возрасте оказывают особенно сильное влияние на последующее развитие ребенка. В сложной структуре развития ребенка со сниженным слухом наряду с первичным недостатком слухового анализатора отмечается своеобразие в... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Роль подвижных игр в развитии...
23 января 2025 в 05:23
«Мас палочканан оонньуулар» мастер класс. (Игры с...
23 января 2025 в 05:10
Лексическая тема: «Космос»
23 января 2025 в 05:04
Летний оздоровительный период в ДОУ
23 января 2025 в 02:13
Мастер-класс для педагогов на тему «Экспериментирование....
23 января 2025 в 01:58
МААМ в соцсетях
   |
