 | Мария Зиновьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Ход занятия Воспитатель: Я картинки положила В волшебный сундучок Ну –ка, Катя , загляни – ка Вынь картинку, назови – ка ( дети по очереди достают предметные картинки из сундука из серии овощи и фрукты. Называют овощ или фрукт, их цвет, форму. Воспитатель убирает... |
|
Дополнительная образовательная программа художественной направленности для детей среднего возраста от 4 до 5 лет «Детский оркестр» МБДОУ «Детский сад № 1 «Светлячок» города-курорта Железноводск Ставропольского края на 2023-2024 уч. год. Составитель: Постовалова... |
|
Игровая обучающая ситуация «Знакомство Колобка с жизнью лесных обитателей» ( средняя группа) Составитель: Вербовая В. А. Задачи: -формирование целостной картины мира - расширение кругозора детей -приобщение к словесному искусству: учить детей отвечать на вопросы... |
Средняя группа.
|
«Осенние дары» Сценарий осеннего утренника для младшей и средней группы . •Дети младшей и средней группы под музыку входят в зал. Ведущая: Снова осень, снова птицы В тёплый край лететь спешат. И опять осенний праздник К нам приходит в детский сад. 1 ребенок... |
|
Задачи. 1. Продолжать знакомить детей с геометрическими фигурами: кругом, квадратом, треугольником. 2. Способствовать развитию восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, способности анализировать, сравнивать. 3. Воспитывать дружеские взаимоотношения между... |
|
Задачи: - привлечь детей к участию в празднике; - воспитывать желание делать добро; - развивать коммуникативные качества в ребенке; - создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности; - развивать артистические способности детей. Дети «змейкой»... |
|
Занятие по математике в средней группе «Прогулка в осенний лес» Программное содержание: *Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов и обозначать результаты сравнения словами: столько- сколько, поровну; *Закреплять два предмета по величине; *Упражнять в... |
|
В период дошкольного детства ребенок активно развивается, исследует мир и изучает себя в нем. К 4 годам интересы детей делаются более устойчивыми, совершенствуются уже полученные умения и навыки, а также происходят значительные изменения в физическом и познавательном... |
|
Под осеннюю музыку дети входят в муз. зал. Ведущий: Посмотрите, как красиво Кто-то садик нарядил. И листочки всем на диво На ветвях позолотил. Словно в доброй детской сказке – К нам волшебник заглянул, Подмигнул хитро и в краску Свою кисточку макнул. У детей... |
|
Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями. Задачи: Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы. Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности детей 3–4 лет...
2 сентября 2024 в 01:47
Проект «Зимушка-зима»
2 сентября 2024 в 01:36
Долгосрочный проект «Я сам!»
2 сентября 2024 в 01:13
Картотека логопедических заданий по лексическим темам...
2 сентября 2024 в 00:39
Нарушения эмоционально-волевой сферы дошкольника....
1 сентября 2024 в 23:43
МААМ в соцсетях
  |
