 | Татьяна Ж. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Направление: Познавательное и речевое развитие Основная образовательная деятельность: Речевое развитие Интегрированные образовательные области: коммуникация – познание - речь Форма проведение: фронтальное занятие Цель: закрепление и обобщение знаний детей по теме... |
|
Головоломка «Танграм» Цель: помочь родителям подобрать игры для занятий с детьми дома, вовлечь родителей в игровую и совместную деятельность с детьми, Задачи: Познакомить родителей с головоломкой; предложить ее изготовить и выполнить разные задания: составлять... |
 |
Старшая группа.
|
Сценарий развлечения «Парад осенних шляп» Ведущий, Осень, Шапокляк, Незнайка Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Пришли Вы на праздник не зря! Осень вступила в свои права! И сегодня у нас праздник, об этом прекрасном времени года. Дети подг. гр: 1. Слушайте!... |
|
Перспективно – тематический план по духовно – нравственному воспитанию в старшей группе. Сентябрь – месяц Знаний Новых и открытий. Мероприятия Беседа «Всё начинается со слова «здравствуй», «Наши воспитатели». Д/и «Я, мои друзья», «Волшебные слова» Чтение: В.... |
|
Музыкально- литературная композиция «День Победы». Цель мероприя тия : воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, Зада чи: - воспитывать уважительное отношение к старшему поколению; -расширять представление учащихся о войне, о героизме... |
|
Конспект занятия по математике в старшей группе "Математическое царство" Обучающие задачи: • тренировать в счёте в пределах 10 в непосредственном и возвратном порядке. • зафиксировать сведения детей о геометрических фигурах. • зафиксировать сведения о очередности... |
|
Пересcказ русской народной сказки «Волк и семеро козлят» с помощью карт «Проппа» [/b] Цель:[/b] формировать умение пересказывать сказку с использованием технологии «Карты Проппа» Задачи: 1. Формировать умение пересказывать сказку «Волк и семеро козлят» с... |
|
Цель: систематизировать знания детей о растениях; закреплять умение отличать природные объекты от искусственных; продолжать формировать знания о строении растений; развивать внимание, наблюдательность, умение сравнивать и сопоставлять, делать выводы. Задачи: создать... |
|
«Формирование элементарных математических представлений у детей 5-6 лет». Количество и счет. В начале года идет закрепление сравнения двух групп предметов равных и неравных ( больше или меньше на 1) по количеству в пределах пяти. Формируют понятие, как образуются... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Художественно-эстетическое развитие. Рисование Тема:...
23 января 2025 в 06:23
«Непокоренный город-фронт Воронеж». Фотоотчет о проведении...
23 января 2025 в 06:19
«Основы публичного выступления педагога». Консультация
23 января 2025 в 06:03
«Супермаркет «Берёзка». Конспект НОД в форме...
23 января 2025 в 05:49
Консультация для родителей «Сенсорно-моторное развитие...
23 января 2025 в 05:49
МААМ в соцсетях
   |
