![]() | татьяна машарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыты и эксперименты. Планы
месяц СЕНТЯБРЬ ВОДА. «Вода-какая она? » Цель: Обогащать и уточнять представление детей о воде: прозрачная, без запаха, льется, в ней растворяются некоторые вещества, имеет вес. Формировать понимание значимости воды для жизни всего живого на Земле; Воспитывать... |
( январь — май) Январь Тема: «Снег» Занятие №1 «Снег горой» Цель: ознакомление со свойствами снега Материал: таз со снегом. Вывод: снег холодный, белый, снег в тепле тает, в воде от растаявшего снега, плавает мусор, и она грязная, значит снег есть нельзя.... |
ПАМЯТКА "Планирование работы с воспитанниками средних групп по экспериментированию" Работа с воспитанниками этой возрастной группы направлена на формирование представлений о явлениях и объектах окружающего мира. Основными задачами, решаемыми воспитателями... |
Опыты и эксперименты. Планы
Тема «Неделя экспериментов» Цель: побуждать детей вступать к проведению экспериментов День недели Режимы Интеграция областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образ. обл Образовательная деятельность в режимные моменты Организация развив.... |
Цель: Формирование представлений детей о бумаге и её свойствах. Задачи: 1. Формировать представление о бумаге, ее свойствах, качествах, значении для человека. 2. Развивать умение исследовать окружающий мир, используя доступные средства и инструменты. 3. Развивать... |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА “Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму” ( китайская пословица) Жизнь во всех ее проявлениях становится все разнообразнее и сложнее; она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности... |
ЯНВАРЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ С ВОЗДУХОМ. 1. «Воздух необходим для дыхания». Цели: расширять представления детей о свойствах воздуха: невидим, не имеет запаха. Мы постоянно окружены воздухом: мы живем в нем и дышим им. Материалы: веер, ванилин, духи, воздушные... |
Март Тема недели: «Водные ресурсы земли. Рыбы. Эксперименты с водой». Цель: Продолжать обогащать представления детей об окружающем мире, обобщить и систематизировать знания детей о морях, его жителях. Задачи: познакомить детей с морскими обитателями, дать... |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №1 «ОГОНЕК» ГОРОДА РУДНИ ПЛАН РАБОТЫ «ДЕТСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ - МАСТЕРСКАЯ» ВОСПИТАТЕЛЬ МАРЧЕНКОВА Л. А. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Особое значение для развития личности дошкольника имеет... |
Структурное подразделение Детского сада №111 ОАО "РЖД" План по самообразованию в подготовительной группе на тему «Экспериментирование как средство развития познавательной активности детей» 2022-2023 учебный год Выполнила воспитатель: Сейфуллина Н. Ш.... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста