 | Воропаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Психологические игры
|
Деловая игра «Психологическая безопасность образовательной среды ДОО» Цель: создать условия для практической работы по определению деятельности педагогов ДОО в соответствии с критериями психологической безопасности. Задачи: 1. Создать благоприятную психологическую... |
|
Конспект психологического игротренинга «В поисках "золотого сердца"» Возрастная группа: старшая. Цель: прививать и воспитывать доброту, духовно-нравственные ценности, чувство эмпатии, уважения друг к другу. Задачи: Образовательные: - формировать... |
|
Мальцева Елена Олеговна, педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №16 "Елочка" г. Кудымкар Игровое психологическое занятие с элементами арт-терапии «Песочные картинки» ( для старших групп) Цель: создать условия для коррекции развития когнитивной и эмоциональной сферы,... |
Психологические игры.
|
Игровая деятельность у детей имеет огромное значение для их психологического развития. В игре ребенок учится решать проблемы, развивать логическое мышление, творчески мыслить, улучшать коммуникативные навыки и умение работать в коллективе. Игра на музыкальных... |
|
Значение игры для психического развития ребенка. Игра является ведущим видом деятельности дошкольников, а также любимым их занятием. Именно в ней формируются навыки, подготавливающие ребенка к школьной деятельности. Велико значение игры в развитии мотивационной... |
|
Круг радости Картотека психологических ( упражнений, игр, которые направлены на то, чтобы по¬мочь ребенку понять себя, стать увереннее, наладить отношения с окружающими, снизить свою тревогу. Какие трудности могут возникнуть при выполнении тех или иных заданий из... |
 |
|
«Я ЖИВУ В МИРЕ С СОБОЙ И ОКРУЖАЮЩИМИ» Цель: Развивать у детей эмпатийные ( чуткость, отзывчивость, сопереживание) чувства, потребность в доверительном общении и навыки социального поведения с целью профилактики эмоциональных нарушений и укрепления психофизического... |
|
Цель: выстраивание гармоничных детско – родительских отношений через сотворчество. Задачи: итоговый мониторинг детско-родительских отношений. Развитие процесса общения родителей и детей, развитие понимания личностных особенностей каждого члена семьи, развитие умения... |
|
Детям необходимо развивать мелкую моторику рук. В старших группах дошкольного учреждения развитие мелкой моторики является основой подготовки к школьному обучению, особенно письму. В человеческом мозгу, центр, отвечающий за движение пальцев и речь, находится очень... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Водоемы малой Родины моей
1 сентября 2024 в 22:19
Цветок «Чуткость и доброта»
1 сентября 2024 в 22:06
Фотоотчет «День семьи, любви и верности»
1 сентября 2024 в 22:02
Агрессивное поведение в дошкольном возрасте
1 сентября 2024 в 21:31
Конспект НОД в старшей группе «Знатоки природы»
1 сентября 2024 в 21:26
МААМ в соцсетях
  |
