 | Татьяна Плугина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Возрастная группа: вторая младшая группа. Продолжительность: 15 минут. Количество детей: 14. Образовательная область: познавательное развитие. Цель: совершенствование конструктивных умений детей. Задачи: 1) учить самостоятельно отбирать нужные детали в... |
|
Саша Моего хомяка зовут Соник. Он серого цвета, большой. Тело его покрыто шерстью. У него большие лапки, на них коготки, он царапается. Он очень быстрый, любит выбегать из клетки и залезать под холодильник, под диван и съедать там крошки. Я его очень люблю и мне... |
|
Цель: упражнять детей в моделировании и конструировании из конструктора и другого материала. Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие»: - закрепить знания детей о ферме и её обитателях ( домашних животных) ; - учить анализу схем и конструкций; -... |
Животные. В мире животных
|
ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШИХ ЛЕСОВ ЦЕЛЬ: Углублять знания детей о диких животных наших лесов. ЗАДАЧИ Коррекционно-развивающая: расширение и активизировать словарь по теме, закрепление в речи детей названий животных наших лесов; развивать связную речь; развивать... |
|
Домашние животные и их детеныши. Рисование по замыслу. Конспект занятия с детьми 1 младшей группы. Возрастная группа: вторая младшая. Вид НОД: комплексное, интегрированное. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательная,... |
|
В: Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с гостями. ( Дети заходят в группу, здороваются с гостями и садятся на стульчики полукругом) стук в дверь. Сюрпризный момент: В: Ой, кто-то к нам стучится, ребята, к нам пришла Катюша с волшебным... |
|
Для знакомства с миром животных мы разработали игры и упражнения по формированию лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с целью закрепить знания о различных видах животного мира, его многообразии. Поставили задачи : Расширять... |
|
Цель: Расширение первоначальных знаний детей о домашних животных и их детёнышей; формирование навыка правильно называть диких животных и их детёнышей; угадывать животное по описанию. Задачи: Формировать умение детей знать и различать диких животных и их детенышей;... |
|
Тематическое планирование на неделю в старшей группе по теме «Дикие животные весной» Понедельник Тема недели: Дикие животные весной Утро Индивидуальная работа Разгадывание загадок о животных. Цель: расширять кругозор, развивать мышление, внимание, речь. Утренняя... |
|
Конспект занятия по речевому развитию для детей 2го года жизни «Дикие животные» Цель: Повторение диких животных. Задачи: - обогащение, закрепление и активизация словаря; - обогащать пассивный словарь детей; - совершенствовать процесс перевода слов из пассивного в... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физультурное занятие «На ферме» для дошкольников
31 января 2025 в 19:36
Безопасность физкультурно-образовательной среды
31 января 2025 в 19:34
Экскурсия в краеведческий музей города Бузулука. Фотоотчет
31 января 2025 в 19:30
Семинар для педагогов «Общаться позитивно, что это значит»
31 января 2025 в 19:25
Фоторепортаж «Чеховская неделя»
31 января 2025 в 19:25
МААМ в соцсетях
   |
