 | Диана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
 |
|
Перспективный план на год пальчиковые игры с использование потешек. Важность развития мелкой моторики у младших дошкольников отражена в Федеральном государственном стандарте дошкольного образования. И представлена в целевых ориентирах, следующим образом, на этапе... |
|
игра-викторина для детей дошкольного возраста Цель: Способствовать закреплению и обобщению знаний детей о нашей Родине-России. Задачи: - обобщить и систематизировать знаний детей о родном крае, о России. -развивать познавательные интересы, правильно строить... |
Игры для детей.
|
Давайте попробуем сегодня сделать сказку своими руками. Не бойтесь, это не сложно, просто надо немножко постараться и вложить в нее частичку себя. Для этого нам понадобиться несколько простых вещей, которые лежат перед вами. Возьмите простой носовой платок. Мы... |
|
Конспект игр на тему ОДА Игра “Наоборот” Цель: научить детей соотносить слова - антонимы. Правильно употреблять их в речи. Ход игры: И наш с тобой пришёл черёд Сыграть в игру “Наоборот”. Скажу я слово “высоко”, А ты ответишь. ( низко. Скажу я слово “далеко”, А... |
|
Здравствуйте, дорогие коллеги. Меня зовут Карабанова Наталья Геннадьевна, я педагог Центра творческой ориентации дошкольников «Цветик-Семицветик» и педагог по вокалу в Вокально – хореографической студии «Семицветики». Представляю вам опыт работы по логоритмике с... |
|
Цель: формирование у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к спорту и Родине. Задачи: -Закреплять умение преодолевать полосу препятствий ( бег «змейкой», пролезание под дугу, перепрыгивание. -Упражнять в метании в вертикальную цель,... |
|
Игры нашего детства. Игры с мячом №1. Многие знают о важности научения взаимодействую детей с мячом. Этот пост я хочу посветить играм, в которые можно играть дома. Съедобное-несъедобное Один игрок кидает другому мяч и называет слово, которое может означать... |
|
Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы 1. . «Громко – тихо» Цель: Развивать способность различать звуки по силе звучания. Игровые правила. Собирать музыку, различая по силе звучания: громкую – в яркую... |
|
Память - это способность принимать новую информацию и сохранять ее. У ребенка память непроизвольная, он помнит то, что ему интересно. И только к концу дошкольного возраста происходит переход к мыслительному запоминанию. Ребенок мыслит образами. Чтобы запомнить... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Ошибки родителей, которые...
3 августа 2024 в 17:35
Игровые формы работы. Взаимодействие со взрослыми и...
3 августа 2024 в 17:08
Мастер-класс по объёмной аппликации «Подсолнух»
3 августа 2024 в 17:03
Конспект занятия «Лаборатория Знайки»
3 августа 2024 в 16:48
Фотоотчёт о занятии по пальчиковому рисованию «Цветок в...
3 августа 2024 в 16:38
МААМ в соцсетях
  |
