 | Лара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Подготовила: учитель-логопед Макарова С. И. Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш]. Цель: автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Образовательные: - закрепить навыки правильного произношения звука [Ш] в... |
|
Цель: различение звуков Ж – Ш. Задачи: • Закрепить навык различения звуков Ж – Ш; • Формировать умение определять позицию звуков в словах, образовывать притяжательные прилагательные, продолжать знакомить с правописанием сомнительных согласных; • Развивать навыки... |
 |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Тема: «Дифференциация звуков [с]-[ш]» Цель. Закреплять навыки различения и правильного артикуляторного произношения звуков [с]-[ш] в речи. Задачи. 1. Коррекционно-образовательные: • учить слухо-произносительной дифференциации звуков [с]-[ш] изолированно, в... |
|
Использование информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении - это одна из самых новых и актуальных проблем в отечественной дошкольной педагогике. Специфика введения персонального компьютера в процесс... |
|
Тема: Перелётные птицы. Звуки С, Ш. Цель: коррекция звукопроизносительной стороны речи на основе лексической темы «Перелетные птицы». Задачи: Коррекционно-образовательные: закрепить знания о механизме образования звуков ( С-Ш, акустико-артикуляционной... |
|
Комплекс упражнений для шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ. I. Упражнения для губ. 1. “Улыбка” И. п. ( исходное положение) : зубы сжаты. Губы улыбаются, видны зубы. 2. “Хоботок” И. п. То же. Губы сжать и вытянуть вперёд. 3. “Трубочка” И. п. То же. Губы вытянуть вперёд как... |
|
Задачи: 1. Развивать умение детей анализировать звуки [С] – [Ш] в сравнительном плане; 2. Упражнять детей в звуковом анализе слов; 3. Упражнять в деление слов на слоги, предложений на слова; 4. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику детей; 5. Закреплять в... |
|
Конспект ООД в средней группе Тема: «Звуковая культура речи: звук «ш» Программное содержание: Задача: Познакомить со звуком «ш», научить его произносить, находить слова, в которых есть звук «ш». Цель: Обучающая: -Упражнять детей в произношении звука «ш» в словах,... |
|
Четко, выделяя звук Ш, повтори сначала каждое предложение, а затем попробуй пересказать рассказ целиком. ЗЛАЯ ШУТКА Паша был большим шутником. Только шутки у него не всегда были добрыми. Как-то увидел Паша во дворе маленькую Машу. Тут же, на лавке, лежал Машин... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Мы пассажиры»
3 декабря 2024 в 02:45
Международный день инвалидов
3 декабря 2024 в 02:18
Конспект по экспериментированию (опыт) «Кораблик» во второй...
3 декабря 2024 в 01:52
«Подсолнух». Рисование в смешанной технике в младшей группе
3 декабря 2024 в 01:21
«Путешествие в страну математики»
3 декабря 2024 в 00:57
МААМ в соцсетях
   |
