 | Наталья Матвеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
Физкультурно-речевой досуг в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ОНР. Тема: «Весна. Птицы возвращаются» Составила: Учитель-логопед Инкирева Л. Ф. МДОАУ №170 г. Оренбург. Коррекционно-развивающие задачи: - развивать психические функции у... |
|
Конспект НОД по логоритмике на тему «Подарок от Феи Сказок» в старшей группе компенсирующей направленности Задачи: Коррекционно – образовательные: – Формировать умение произносить текст скороговорки с разной силой голоса ( громко, тихо, а также передавать ритмический... |
|
Тема «Весна». Задачи: Актуализация знаний о признаках весны Расширение и активизация словаря детей по данной теме. Совершенствование грамматического строя речи. Ход занятия 1. Организационный момент. Ребята, чтобы узнать, о чем мы сегодня будем говорить на... |
Нарушение речи, ОНР
|
На занятии использовала: Технологии: информационно – коммуникационные, игровые, здоровьесберегающие Цель: Расширять, углублять и закреплять знания детей об обитателях морей и океанов. Задачи: Образовательные: Знакомить детей с морскими животными, некоторыми... |
|
Формирование пространственных представлений у дошкольников с ОНР на логопедических занятиях. В последние годы в нейропсихологии и в ряде смежных наук наблюдается рост интереса к изучению пространственных представлений человека. Этот интерес не случаен: все больше... |
|
Аннотация. В статье рассматривается методика коррекционной работы по формированию речевого дыхания у детей с дизартрией. Формирование речевого дыхания и коррекция дизартрии – это неотъемлемые составляющие успешного развития детей с речевой патологией. Работа по... |
|
Конспект интегрированного занятия по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшего возраста в группе с ОНР на тему «Полет в космос» Цель: • Закрепить знания детей о космосе, космонавтах. Задачи: • Познакомить с символикой созвездий, планетами... |
|
Выступление на РМО учителей-логопедов Нейроритмика как средство коррекции тяжелых нарушений речи. 3Слайд. На сегодняшний день все больше появляется детей с задержкой речевого и психического развития, с речевыми нарушениями, гиперактивных и невнимательных. Все чаще... |
|
Использование нейроигровых технологий на коррекционных занятиях способствует эффективному развитию речи у детей с ОНР. Чтобы была эффективность, необходим тщательно подобранный комплекс игр и упражнений. Развитие межполушарного взаимодействия происходит при... |
|
Сегодня серьёзной проблемой специальных ( коррекционных) школ VIII вида стал неуклонный рост количества детей с различными нарушениями речи, а также утяжеление речевых нарушений и уровня речевого недоразвития. В по-следние годы у большинства детей данной категории в... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья для родителей. Сюжетно-ролевая игра как средство...
10 января 2025 в 06:57
«Путешествие в страну цветалию»
10 января 2025 в 06:57
Рекомендации от психолога: ТЕМА: «Арт-терапия — Как метод...
10 января 2025 в 06:53
«Спасибо за жизнь»
10 января 2025 в 06:51
КВН по ПДД с родителями и детьми в старшей группе от5–6 лет
10 января 2025 в 06:43
МААМ в соцсетях
   |
