 | Абдувасил Урайимов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Сказкотерапия как система творческого развития и адаптации ребенка. Сегодня все больше внимания уделяется развитию творческих способностей, «креативности» ребенка и взрослого. Процесс познания Мира и собственных возможностей подобен сказочной дороге, полной... |
|
«Чтение сказок – тропинка, по которой, умный, думающий воспитатель находит путь к сердцу ребенка». /В. А. Сухомлинский. / Детство – самая прекрасная и беззаботная пора. Множество открытий готовит каждый шаг ребёнка, каждый его прожитый день. Детство можно назвать... |
|
Среди густого непроходимого леса росло огромное необыкновенное дерево. Вы легко можете представить себе это дерево, широкий неохватный ствол, густые раскидистые ветки и сочную прохладную листву. На этом дереве жили птички. Мама, папа и детки-птенцы. Птенчики были... |
Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Сказки - один из самых распространённых и богатых жанров устного народного творчества. Они рассказываются на всех языках мира. Их жадно слушают дети, но часто к ним прислушиваются взрослые. Живут они не только в устной передаче, но и в книге. Человечество не... |
|
Самообразование Тема: « Патриотическое воспитание детей через русскую народную сказку» на 2022 -2023 учебный год Тип проекта долгосрочный Участники проекта Дети подготовительной группы МКДОУ «Шевелевский детский сад» Разработчик проекта Хайрулина Ирина Михайловна... |
|
Мастер класс “Сказкотерапия как терапевтический метод работы с детьми дошкольного возраста”. Обучение детей дошкольного возраста с использованием элементов сказкотерапии является, на мой взгляд, интересным и актуальным. Преимущество сказкотерапии в том, что этот... |
|
В настоящее время, когда современные цифровые технологии фактически вытеснили живое общение со сверстниками и взрослыми, чтение книг, обсуждение прочитанного кажутся нам редким явлением, а вопросы нравственного воспитания и коммуникативного развития детей вызывает... |
|
Сказкотерапия — это техника, которая используется в психологической практике, где истории и метафоры служат средством для работы с психологическими проблемами. Она может быть использована в различных областях психологической помощи, включая работу с детьми. Детское... |
|
«Сказкотерапия, как средство формирования развития речи дошкольников» «Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка. Сказка, фантазия – это ключик, с помощью которого можно открыть эти истоки, и они забьют... |
|
Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о мероприятии в детском саду «День Светофора в...
6 августа 2024 в 11:13
Сценарий праздника «День отца»
6 августа 2024 в 11:09
Фотоотчёт о занятии в подготовительной группе...
6 августа 2024 в 11:09
Конспект занятия «Автоматизация звука [Ш]»
6 августа 2024 в 11:07
Семинар-практикум для педагогов «Русская народная игра в...
6 августа 2024 в 10:45
МААМ в соцсетях
  |
