 | Мария Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: опубликовать статью для воспитателей с получением диплома.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
«Путешествие на волшебную поляну» Звуки [К], [К’], Буква К Цель: Научить дифференцировать звуки [К], [К’] Задачи: 1. Коррекционно – образовательные: • Упражнять детей в составлении буквы К по заданным точкам. • Упражнять детей в чтении открытых и закрытых слогов,... |
|
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе ТЕМА: «ЗВУК И БУКВА О» Цели: • Развитие слухового и зрительного внимания, фонематического восприятия, памяти, мышления. • Развитие фонематических процессов, речевого дыхания,... |
|
Цель: Познакомить детей с буквой Ш Задачи: 1) Коррекционно-образовательные: - уточнить произношение звука [Ш]; - научить характеризовать звук [Ш] по акустическим и артикуляционным признакам; - познакомить детей с буквой Ш; - учить читать слоги и слова с буквой... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема занятия. - Сегодня на занятии мы свами и отправимся в зимний лес в гости к белочке, поиграем и закрепим правильное произношение звука «А» в словах. -Ребята, вы готовы, отправится в гости? -Да. -Тогда в путь. -Мы идем, идем, идем, весело шагаем. - Мы... |
|
Тема: «Учимся соединять буквы. Чтение слогов. Гласный звук [ы], буква ы». Цель: Познакомить детей с буквой Ы и звуком [ы], отметить, что этот звук гласный. Учить детей соотносить звук и букву. Учить выделять звук в словах, определять место звука в слове.... |
|
Тема: ЗВУК И БУКВА «Л» Цели: упражнять детей в правильном произнесении звука [л] в словах; развивать фонематический слух, внимание и память; упражнять в звуко-буквенном анализе и синтезе слов; упражнять в составлении предложений с буквой «Л». Оборудование:... |
 |
|
Цели: автоматизировать звук [Ч] в слогах, словах и фразах; учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; формировать навыки словообразования ( отчества лиц мужского пола) ; работать над предложениями; определять место звука [Ч] в... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе. Тема: «Звуки [с], [с’]. Буква «С» Цель: Познакомить со звуками [с], [с’] и буквой «С». Образовательные задачи: • закрепить понятия «согласный звук», «гласный звук»; • продолжать учить различать твердые и мягкие,... |
|
Конспект НОД в подготовительной группе Тема: Буквы Я, Ю, Ё, Е. Буквы Я, Ю, Ё, Е. Цели: коррекционно-образовательные: - закрепить понятие о буквах Я, Ю, Ё, Е; - формировать словарь; коррекционно-развивающие: - выполнять упражнения, направленные на закрепление... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместный мастер-класс с детьми по аппликации «Лейка» с...
27 июля 2024 в 23:24
Сценарий праздника «Масленица»
27 июля 2024 в 22:59
Фотоотчет «День работника торговли»
27 июля 2024 в 22:44
Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей
27 июля 2024 в 22:43
Фотоотчет «Экскурсия в музей Сергея Жарова»
27 июля 2024 в 22:40
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
