 | Татьяна Сергеевна Герменчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
В психолого-педагогической и психолингвистической литературе изучение словаря, иначе лексической стороны речи, рассматривается в рамках развития речевой деятельности в целом. Большой вклад в развитие представлений о речевой деятельности детей внес выдающийся... |
|
Циклограмма работы воспитателя в группе раннего развития №___ МБДОУ ЦРР – д /с № _____ «____________» время понедельник вторник среда четверг пятница 7. 25-7. 30 Осмотр участка Осмотр участка Осмотр участка Осмотр участка Осмотр участка 7. 30-8. 45 Приём детей... |
|
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Радуга» Возраст обучающихся: 4 - 5 лет Срок реализации: 1 года Автор-составитель: Стряхина Н. Н Пояснительная записка. Каждый ребенок уникален, одни «физики»- другие... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Роль воспитателя ДОУ в развитии детей Воспитывать детей дошкольного возраста — это большая ответственность. Каждый ребенок является уникальной личностью, в котором живет и талантливый художник, и неутомимый экспериментатор, и пытливый наблюдатель. Поэтому роль... |
|
Слайд №1 В детской психологии хорошо известна роль становления слуха и формирования ритмических способностей. Если чувство ритма несовершенно, замедляется развитие слитной речи. Слабое развитие слуховых и моторных способностей тормозит развитие ребёнка, ограничивая... |
|
МДОУ «Сланцевский детский сад №15 комбинированного вида». Отчет по индивидуальному образовательному маршруту воспитателя Антоновой Татьяны Викторовны. Тема: «Работа с книгой, как средство связной речи у дошкольника». I Вводная часть Актуальность выбранной темы.... |
|
При ЗРР ребенок отлично понимает речь, которая обращена к нему, именно это и отличает ЗРР от тяжелых форм недоразвития речи, ребенок может не путаться в значении похожих по звучанию слов. В целом, меняется только темп речи. Разберем причины Причины варьируются от... |
|
Влияние театрализованной деятельности на развитие речи дошкольников. Речь – особая деятельность, существующая в двух формах: диалогической и монологической, и являющаяся инструментом для осуществления всех остальных видов деятельности. Это средство общения,... |
 |
|
«Роль сказки в эмоциональном развитии дошкольников» Подготовила: педагог-психолог МКДОУ д/с 172 «Сказка» Зуева Алена Витальевна «Роль сказки в эмоциональном развитии дошкольников» Недаром дети любят сказку. Ведь сказка тем и хороша, Что в ней... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
