 | Дарья Викторовна Нечепуренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Неживая природа
|
Тема: «Улитка – длинные рожки» . Цель: Продолжать формировать представления детей о разнообразии животного мира. Задачи: Образовательные : Сформировать представления детей о жизни улиток, их внешнем виде, месте обитания, особенностях поведения, питания.... |
|
Цель: обобщить знания детей о живой и неживой природе, способствовать развитию познавательных интересов. Задачи: 1) Развивающие - развивать любознательность, память, умение делать выводы о развитии природы; - развивать творческое воображение, умение фантазировать; -... |
 |
Неживая природа.
|
Добрый день, уважаемые коллеги. Я представляю вам опыт работы по STEM-образовательному модулю «Экспериментирование с живой и неживой природой. » Дошкольники любят экспериментировать — эта деятельность отвечает возрастным особенностям их мышления: наглядно-образного и... |
|
Мы выбрали именно эту тему потому, что с младшего возраста у детей возникает потребность в экспериментировании. Во многом развитие личности и познавательных функций детей осуществляется именно через опыты и экспериментирование, дети познают мир через собственные... |
|
Обобщение педагогического опыт Тема: "Развитие познавательного интереса к объектам неживой природы у детей младшего дошкольного возраста посредством детского экспериментирования". Выполнила: воспитатель: Воробьева Людмила Олеговна. МБДОУ -детский сад №11... |
|
Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Основные виды деятельности Познавательная деятельность Коммуникативная деятельность Познавательная деятельность ( РЭМП) Коммуникативная деятельность ( хакасский язык) «Художественно-творческая деятельность» Рисование Тема... |
|
НОД по ознакомлению с неживой природой для детей в старшей группе «Царство воды» Цель: создать целостное представление у детей о воде, как о природном явлении. Задачи: Образовательные: -обогащать и активизировать лексический словарь детей; -познакомить детей с... |
|
Цель: сформировать представление о живой и неживой природе, об их взаимосвязи. Задачи:1. Расширить представление о природных и искуственных объектах, о живой и неживой природе; 2. Сформировать целостный взгляд на природу и место человека в ней; 3. Сформировать у... |
 |
Календарь
|
21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра
20 декабря 2024 в 14:12
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы
20 декабря 2024 в 14:07
«Снежинки» Конспект занятия по рисованию в старшей группе
20 декабря 2024 в 14:06
Конспект НОД по ПДД в старшей разновозрастной группе на...
20 декабря 2024 в 14:01
Рисуем нашу елку
20 декабря 2024 в 13:57
МААМ в соцсетях
   |
