 | Марина Уралёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Аутизм — расстройство психики, которое появляется из-за генетических нарушений развития мозга. Для него характерны ограниченность интересов, повторяющиеся действия, а также дефицит социального взаимодействия. Проявлять себя аутизм начинает с 3-х лет, хотя некоторые... |
|
Значение игр и игровых упражнений с мячом во всестороннем развитии детей с нарушение речи. Физическое воспитание является одной из важных частей общей системы обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Уровень развития речи находится в прямой... |
|
Рекомендации психолога по развитию мелкой моторики у детей с ОВЗ в домашних условиях Сформированность уровня мелкой моторики играет важную роль в развитии у детей с ограниченными возможностями здоровья. Сам термин мелкая моторика означает разновидность движений, в... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Речь включает 4 компонента: 1. фонетический ( звукопроизношение, голос, темп, ритм, интонация) ; 2. фонематический ( слух, анализ, восприятие) ; 3. лексический ( словарный запас, пассивный и активный) ; 4. грамматический. Все компоненты тесно связаны, представляют... |
|
В последние годы медики констатируют тенденцию увеличения в нашей стране детей, страдающих недостатками в физическом развитии, особенно нарушениями в опорно-двигательном аппарате. Правильная осанка имеет не только эстетическое, но и физиологическое значение – она... |
|
Последние несколько лет к проблеме ОВЗ наблюдается повышенный интерес, вокруг нее ведется множество споров. Все это связано с тем, что само по себе такое отклонение в психическом развитии очень неоднозначно, может иметь множество различных предпосылок, причин и... |
|
Авторcтво: Кевенд Елена Юрьевна, учитель-логопед ГБДОУ №23 Выборгского района Санкт-Петербурга … Но всех чудес прекрасных на земле Чудесней слово первое ребёнка. П. Семынин Словесное творчество - наиболее сложный вид творческой деятельности ребёнка. В старшем... |
|
Развитие личности ребенка представляет собой формирование личностных качеств, свойств человека, его ценностей, убеждений, мировоззрения, отношений с внутренним и внешним миром Проблема воспитания и обучения детей-инвалидов на сегодняшний день очень важна. Такие дети... |
|
Лист динамики развития Развитие личностных УУД 1. Формирование учебной мотивации. Равномерность сторон эмоционально - волевой и интеллектуальных сфер; высокий уровень мотивации познавательной деятельности, организованность, целенаправленность; сформированность... |
|
Рекомендации для родителей по использованию песочной терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Дети с ОВЗ, отличаются повышенной нервной возбудимостью, тревожностью, агрессивностью, гиперактивностью с одной стороны и пассивностью,... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Цветовой код»
13 января 2025 в 09:38
Положение о проведении творческого конкурса поделок «Символ...
13 января 2025 в 09:33
«Коала». Детский мастер-класс по плоскостной аппликации из...
13 января 2025 в 09:32
Мастер класс «Моя мама лучшая на свете»
13 января 2025 в 09:32
Новогодний утренник в средней группе «Вот такой вот Новый...
13 января 2025 в 09:29
МААМ в соцсетях
   |
