 | Шейкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Содержание и направление логопедической работы по формированию монологической речи дошкольников с ОНР и младших школьников с ЗПР Коррекционная работа по развитию связной монологической речи проводится в двух направлениях: 1) развитие смыслового программирования... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия для детей с ОНР 3 уровня по формированию связной речи Тема: Дикие животные зимой Цель: развитие навыка связной речи при описании картины. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Обучение детей самостоятельному... |
|
Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о зиме, зимних забавах. Коррекционно-образовательные задачи: Актуализировать и активизировать словарь по теме «Зима. Зимние забавы». Совершенствовать навык рассматривания картины, формировать целостное представление об... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Слайд 1. Тема: «Такие необычные овощи» Слайд 2. Задачи: 1. Познакомить детей с различными сортами овощей. 2. Способствовать расширению словарного запаса и развитию речи детей 3. Активизировать познавательную деятельность, их интеллект, память , внимание, слух.... |
|
Целью констатирующего эксперимента - выявить уровень сформированности связной речи у дошкольников с ОНР. Для достижения цели нами были поставлены следующие задачи: 1. Подобрать методики, направленные на исследование связной речи у младших школьников с общим... |
|
В последние годы значительно возросло количество детей, сталкивающихся с различными трудностями обучения в начальной школе. Одна из самых актуальных проблем – нарушение письма – дисграфия. Дисграфия - это частичное нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких,... |
|
Помимо нарушений речевого характера, у детей с ФФН могут наблюдаться некоторые особенности в протекании высших психических функций: — внимание у таких детей может быть неустойчивым, нестабильным и иссякающим, а также — слабо сформированным произвольное слуховое... |
|
Коррекционно-развивающая работа по преодолению ОНР – очень длительный и трудоемкий процесс, который должен начинаться, как можно раньше ( с 3-4-х лет. В настоящее время накоплен достаточный опыт успешного обучения и воспитания детей с различными уровнями речевого... |
|
Дети с общим недоразвитием речи имеют ряд особенностей, которые обнаруживаются в продуктивных видах деятельности. Некоторые индивидуальные особенности проявляются у разных детей прямо противоположным образом. Так, дети различаются по темпу деятельности: одни дети... |
|
Актуальность: Коммуникативные навыки – необходимое условие для пребывания в обществе. Коммуникативная деятельность — деятельность, предметом которой является общение с другим человеком - партнером по общению. Это взаимодействие двух и более людей, направленное на... |
Популярное из нового
Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
После жаркого лета празднуем приход долгожданной красавицы Осени! Красочный щедрый сезон дарит нам эстетический восторг от созерцания изменений в природе и гастрономические удовольствия от богатого... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект игрового занятия «Транспорт»
31 августа 2024 в 03:00
Интеллектуальное развитие детей с ОНР через...
31 августа 2024 в 01:13
Развитие эмоционального интеллекта у детей младшего...
31 августа 2024 в 00:37
Консультация для родителей «Скоро в школу»
31 августа 2024 в 00:14
Конспект интегрированной ОД с обучающимися младшего...
30 августа 2024 в 23:59
МААМ в соцсетях
  |
