 | Кригер Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Круг, овал. Геометрические фигуры
 |
|
Тема: «Круг и шар». Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе д/и «Геометрические фигуры» Задачи: -создать условия для расширения знаний детей о многообразии геометрических фигур. - создать условия для развития умения различать шар и круг. - создать... |
|
Цель: познакомить детей с геометрической фигурой круг; упражнять в сравнении предметов по размеру; закрепить понятия «один», «много»; развивать мелкую моторику; воспитывать самостоятельность. Материалы : демонстрационный: большой синий круг; картинки с изображением... |
Круг, овал. Геометрические фигуры
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Математическое и сенсорное развитие» детей среднего дошкольного возраста Тема: «Овал» Обучающие задачи: Дать представление об овале; учить сравнивать геометрические фигуры; определять форму предметов;... |
|
Цели: Уточнять знания детей о геометрической фигуре – круг. Задачи: - Развивать умение сравнивать, анализировать, классифицировать. - Развивать логическое мышление. - Побуждать детей выполнять задание самостоятельно. Оборудование: Компьютер, стерео-колонка, Ежик... |
|
Цель: Формирование элементарных математических представлений. Задачи Образовательные: Продолжать формировать умения находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами один, много, ни одного. Познакомить с квадратом,... |
|
Пояснительная записка Предлагаемый конспект проекта «Круг, квадрат – сказка на новый лад» был реализован с детьми 1 младшей группы в течение 2 полугодия 2018-2019 образовательного периода. Материал для проведения проектной деятельности был заимствован из... |
 |
|
Конспект занятия по математике в младшей группе. Цель: закрепить понятия «Круг» и «Овал» Задачи: Научить находить сходства и отличия между кругом и овалом; Закрепить понятие «один», «много Развивать пространственные отношения ( вверху, внизу) ; Воспитывать... |
|
Программное содержание: - учить различать в окружающей обстановке, каких предметов много; каких по одному. - закреплять понятия один, много, ни одного. - развивать умение видеть в окружающей обстановке предметы, похожие на круг. - воспитывать интерес к математике.... |
Календарь
|
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Собери человечка»
9 февраля 2025 в 06:08
Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей
9 февраля 2025 в 06:03
Будь осторожен с огнём
9 февраля 2025 в 05:37
Художественно-эстетическое воспитание в системе...
9 февраля 2025 в 05:26
Скамеечка для матрешек
9 февраля 2025 в 01:52
МААМ в соцсетях
   |
