марина шахова
«Будь осторожен с огнём». Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию
Программное содержание.
-закреплять представления детей о пожарной безопасности;
-упражнять в умении самостоятельно выполнять действие по вызову пожарной службы;
- развивать словесно-логическое мышление, внимание, воображение;
- воспитывать уважительное отношение к труду пожарного.
Предварительная работа: беседа на тему безопасность дома, «Если случилась беда», «Номер экстренных служб», чтение художественной литературы по пожарной безопасности, заучивание стихотворений о пожаре.
Оборудование: красные воздушные шары, телефон, плакат с правилами пожарной безопасности, экскурсия в пожарную часть.
Ход занятия
Организационный момент:
«Доброе утро!»
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Доброе утро солнцу и птицам.
Доброе утро улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера!
Воспитатель. Ребята, послушайте и отгадайте загадку:
Что бывает, если птички зажигают дома спички?
Дети. Огонь
Воспитатель. Молодцы ребята.
Воспитатель. Ребята, вы уже знаете, что сила огня велика. Огонь согревает, заставляет работать машины, запускает ракеты. На огне готовят пищу. Но огонь может быть не только полезным, но и опасным.
Какую опасность таит в себе огонь?
Дети. В пламени сгорают здания, гибнут люди.
Воспитатель. - Правильно ребята. Молодцы
Человеку друг огонь,
Только зря его не тронь!
Если будешь баловать,
То беды не миновать.
От огня не сдобровать.
Знайте, в гневе он сердит,
Ничего не пощадит!
Воспитатель. А теперь, ребята, мы с вами поиграем в игры, которые помогут закрепить наши знания о правилах пожарной безопасности.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Воспитатель. Я буду задавать вопросы, а вы если согласны хором будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Но будьте внимательны, вопросы могут быть разнообразны:
Кто почуял запах гари, сообщаем о пожаре?
Дети. (Это я, это я, это все мои друзья)
Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»
Дети. (Это я, это я, это все мои друзья)
Кто из вас шалит огнём утром, вечером и днём?
Дети. (Молчат)
Кто из вас заметив дым набирает 101?
Дети. (Это я, это я, это все мои друзья)
Воспитатель. Молодцы ребята.
Игра «Если возник пожар…»
Воспитатель. Ребята, давайте построим круг. У меня в руках воздушные шары красного цвета. Я буду читать стихотворные строки, и кто из вас первый произнесёт последнее слово рифмованной строки, тот получит воздушный шар. У кого воздушных шаров окажется больше, тот из вас лучше всех умеет отгадывать загадки по правилам пожарной безопасности.
- Дым столбом поднялся вдруг - кто не выключил… (утюг?
- Где с огнём беспечны люди,
Там взовьётся в небе шар,
- Там всегда грозить нам будет злой огонь - (пожар).
- Раз-два-три-четыре, у кого пожар в (квартире?
- Пламя прыгнуло в траву, кто у дома жёг… (листву?
- Ты подумай ой, ой, ой, не играй с сестричками
Маленькими …. (спичками)
- Он всегда помочь успеет,
И огонь он одолеет,
Знай ребенок, и родитель.
Это друг… .(огнетушитель)
- Дым, пожар, горит, не стой, заливай скорей (водой)
- Если что – то загорится,
То пожарная примчится.
Вы запомните друзья,
Что с огнем шутить (НЕЛЬЗЯ!
Воспитатель. Молодцы ребята.
Игровая ситуация «У тебя в квартире пожар»
«Вызываем пожарную команду»
Воспитатель. Ребята, если у вас дома начался пожар и вам по телефону нужно вызвать пожарную команду, какой номер нам нужно набрать?
Дети - (101).
Воспитатель. Чтобы пожарные быстро приехали, что ещё мы должны сообщить?
Дети – (Домашний адрес).
Воспитатель. А теперь представим, что у Кости дома начался пожар. Костя, выполни нужные действия.
Ребёнок набирает номер пожарной службы (101) и вызывает пожарную команду, называя свой домашний адрес.
Такие действия выполняют один, два ребёнка.
Игра «Правила пожарной безопасности назови»
Воспитатель. Ребята, давайте вспомним, какие правила пожарной безопасности следует выполнять, если случился пожар.
Дети. Позвонить по телефону (101, сообщить, что случилось, назвать свой домашний адрес. Сообщить соседям о пожаре и немедленно покинуть квартиру.
Воспитатель. Помните пожар легче предупредить, чем потушить.
