 | Оксана Дьяченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
С каждым годом в детском саду растет большое количество детей с нарушениями речи. Это результат недостаточного внимания со стороны родителей, замена живого общения с ребенком телевещанием, увеличением частоты общих заболеваний детей и т. д. Логоритмика является... |
|
«Ты вспоминаешь не страну большую, Которую, изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, Какой её ты в детстве увидал». К. М. Симонов В современных условиях жизни общества одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится нравственно... |
|
Дизартрия - специфическое нарушение речи, которое может быть вызвано нарушением иннервации речевого аппарата. М. Е. Хватцев дизартрией называет косноязычие, которое может быть вызвано органическими поражениями или функциональными расстройствами речевого аппарата и их... |
Нарушение речи, ОНР
 |
|
Тема занятия: «Зима. Зимние забавы» Задачи: коррекционно-образовательные: - систематизировать знания по лексической теме «Зима. Зимние забавы» - обогащать словарный запас детей существительными и глаголами в разных формах; - учить изменять слова по падежам; -... |
 |
|
Коледенкова Вера Вадимовна Развитие речевой активности посредством пальчиковых игр у дошкольников с общим недоразвитием речи Мелкая моторика – это способность манипулировать мелкими предметами и выполнять более точные действия. У детей с общим недоразвитием речи... |
|
Цель: ознакомление родителей с игровыми способами развития фонематического слуха у детей с ОНР. Задачи: -дать представление родителям о понятии «фонематический слух». -способствовать стремлению родителей использовать в семейном досуге игры и упражнения,... |
|
Развитие памяти дошкольников с нарушением речи. Память развивается у дошкольника наиболее интенсивно по сравнению с другими способностями, а значит, что следует максимально развивать память ребенка в период, когда к этому располагают все факторы. Поэтому можно... |
|
Тема проекта: «Семейные традиции» Сроки реализации: краткосрочный Возраст детей: группа компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 5-6 лет. Актуальность темы проекта: Анализируя результаты бесед с воспитанниками после выходных и... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Веселый новый год
4 января 2025 в 15:06
«Зимние забавы». Конспект занятия в старшей группе
4 января 2025 в 14:57
Новогодний утренник в подготовительной группе «Турагентство...
4 января 2025 в 14:53
Консультация для родителей «Зимние забавы и безопасность»
4 января 2025 в 14:52
Сценарий открытия дошкольного лесничества «Экостарт»
4 января 2025 в 14:47
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
