 | Галимьянова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Цель: Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение. Задачи: 1. Учить слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении. 2. Упражнять в инсценировании отрывков из произведения. 3. Развивать выразительную сторону речи. 4. Воспитывать... |
|
Образовательные области: Приоритетная ОО: «Речевое развитие», Интеграция ОО: «Социально-коммуникативная», «Познавательная», «Художественно-эстетическая», «Физическая». Тема занятия: украинская народная сказка «Как кот ходил с лисом сапоги покупать» Возрастная... |
|
Программное содержание: -Познакомить детей со стихотворной сказкой Чуковского «Федорино горе», обогащать словарь детей с помощью новых слов- сито; корыто; кадушка; самовар; кочерга -Развивать диалогическую речь детей ответах на вопросы о прочитанном произведении... |
Чтение, детская литература
|
Развитие речи школьников является одной из основных задач учителя начальных классов. Большие возможности для решения этой задачи раскрываются на уроках чтения. Словарная работа является обязательным элементом урока литературного чтения в начальной школе. Она... |
|
Первое занятие. «Писатель и художник Е. И. Чарушин» Цель. Познакомить детей с творчеством Е. И. Чарушина, его добрым и внимательным отношением ко всему живому. Обратить внимание детей на своеобразие художественной манеры в изображении птиц и животных. Материал.... |
|
Развитие речи и чтение художественной литературы. Составление рассказа об игрушке. «Подарки кротика Яши» Задачи: Образовательные: проверить, на сколько у детей сформировано умение составлять последовательный рассказ об игрушке. Развивающие: поупражнять детей в... |
 |
|
Программное содержание: 1. Учить детей выразительно читать наизусть стихотворение, понимать и воспроизводить образный язык; формировать навыки выразительного чтения; 2. Закрепить знание детьми признаков зимы в процессе рассматривания иллюстраций. Вызвать... |
|
Тема: Рисование красками по мотивам литературного произведения. «Мышь и воробей» Цель: формировать умения детей рисовать простые сюжеты по мотивам сказок. Задачи: Образовательные: подвести к пониманию обобщённого способа изображения разных животных ( мыши и... |
|
Автор: Кот Татьяна Александровна воспитатель подготовительной группы №2 «Смешинки» Новороссийский детский сад №7 «Улыбка». Описание: Представляю для ознакомления педагогический проект «Мы читаем и рисуем произведения Николая Носова». Данный проект может быть полезен... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическое пособие «Соответствие» для детей старшей...
8 января 2025 в 13:58
Дополнительная общеобразовательная программа «Родник»
8 января 2025 в 13:58
Совместный проект с дошкольными учреждениями России в...
8 января 2025 в 13:51
Мастер-класс для воспитателей
8 января 2025 в 13:50
Перспективный план образовательной деятельности по...
8 января 2025 в 13:48
МААМ в соцсетях
   |
