 | Наталия Шеманаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Чтобы научить детей связно излагать свои мысли и рассказывать о событиях из жизни, вместе с традиционными способами развития речи можно использовать и нестандартные методы. Нетрадиционные речевые игры повышают работоспособность мозга, стимулируют познавательную и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 Индивидуальный образовательный маршрут на тему: «Формы и способы общения с детьми раннего возраста для поддержки речевой активности ребёнка» Автор: Голикова Мария... |
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Старогородковская специальная ( коррекционная) школа — интернат им. Заслуженного учителя РФ Фурагиной А. В. " Открытый урок по... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Развитие речи и чтение художественной литературы. Составление рассказа об игрушке. «Подарки кротика Яши» Задачи: Образовательные: проверить, на сколько у детей сформировано умение составлять последовательный рассказ об игрушке. Развивающие: поупражнять детей в... |
|
Когда ребенок начинает общаться с взрослыми , он точнее распознает речь. Ребенок стремится быть самостоятельным. Он проявляет большой интерес к различным красочным картинкам , предметам. В этом возрасте дети могут по просьбе взрослого перенести названный предмет от... |
|
Вид занятия: Звуковая культура речи. Тема: «Дифференциация звуков С – З» Цель: Закрепление правильного произношения звуков С– З; Задачи: Образовательные задачи: 1) Учить детей дифференцировать звуки С и З: различать в словах, выделять слова с заданным звуком... |
|
Игра «Кто у кого? » Цель: образование существительных с помощью суффиксов Ход: У кошки –котёнок, У козы - …, У лошади - …, У коровы - …, У овцы - …, У свиньи - …, У собаки - …, У крольчихи - … . Игра «Какую пользу приносят человеку? » Цель: обогащение... |
|
В настоящее время отмечается рост числа детей с проблемами речи. Поэтому вопрос коррекции речевого развития, укрепления и сохранения детского здоровья является актуальным. Коррекционно-развивающую работу строим с учетом индивидуальных и возрастных особенностей... |
|
МАДОУ «Центр развития ребенка- детский сад № 9»» г. Саранск Использование модульной технологии в педагогической деятельности по развитию речи детей старшего дошкольного возраста Подготовила и провела: Воспитатель Буркаева О. В. Модульный принцип организации... |
|
Дошкольный возраст – самый ценный этап в развитии ребенка, а также благоприятный период для развития всех сторон речи, расширения и обогащения детских представлений о разнообразии окружающего мира, время наиболее интенсивного формирования мотивационной сферы. Одной... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проектная деятельность с детьми второй младшей группы...
9 октября 2024 в 14:41
Конспект экологического занятия «Ёлочка живи!»
9 октября 2024 в 14:41
Всероссийский урок «Эколята — молодые защитники природы»
9 октября 2024 в 14:39
«Познакомьтесь, пожарная машина!»
9 октября 2024 в 14:38
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Синичка»
9 октября 2024 в 14:38
МААМ в соцсетях
  |
