 | Мария Сидоренкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Младший дошкольный возраст «Сухой бассейн» Цели: закреплять сенсорно – моторные умения. Материал: пластиковые пробки разного размера и цвета. Способы использования: Делается массаж рук. Дети отпускают руки в ёмкость с пробками и выполняют движения. Например:... |
|
Перспективный план коррекционной работы по развитию эмоциональной отзывчивости для детей с ЗПР Месяц НОД с использование музыкальных произведений Музыкальные дидактические игры Театрализация с сопровождением музыкальных произведений Упражнения на развитие... |
 |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
КОНСПЕКТ спортивного развлечения «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙ ЧИКИ» для детей 5 – 7 лет с РАС и детей – инвалидов Цель: развитие осмысленного взаимодействия детей с педагогами, поддержание психофизического тонуса и снятия эмоционального напряжения через совместные игры. Задачи:... |
|
Расшифровка категорий ОВЗ. Педагогическая расшифровка видов ОВЗ изложена в Федеральном Законе об образовании РФ. Он описывает специфику категорий «особых» школьников и специальные условия для получения образования каждой из них. Особенности развития диагностируются... |
|
Конспект урока по математике во 2 классе для детей с ОВЗ с интеллектуальными нарушениями Смирнова Октябрина Ивановна, учитель классов для детей с ОВЗ ( с интеллектуальными нарушениями) МБОУ «СОШ № 6» г. Лесосибирска. Обобщающий урок по теме: «Сложение и вычитание... |
|
Цель: Развивать у детей эмоциональное , радостное отношение , художественно –творческие способности с помощью нетрадиционной техники рисования, лепки, аппликации Задачи: Коррекционно-образовательные: обучать особенностям изображения объектов с помощью данной техники,... |
|
Содержание, средства, методы воспитания и обучения обусловлены процессом развития детей, их возрастом. Так, задачи и содержание, средства и методы воспитательной работы с детьми раннего возраста разрабатываются с учетом большой ранимости и беспомощности малышей,... |
|
Введение Культурно-гигиенические навыки – важная составная часть культуры поведения. Дети с особенностями развития испытывают особые трудности при овладении навыками самообслуживания ( умением самостоятельно есть, одеваться и раздеваться, общегигиеническими навыками.... |
|
Младший дошкольный возраст 1. «Что происходит» Цель: формирование у детей умений в наблюдении, классификации предметов, самоконтроль. Ход игры: перед ребёнком лежат три-четыре однородных предмета, например: тарелка, чашка, ложка. Поодаль лежат предметы ( сначала их... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Цветочки для мамочки к 8 марта» в группе раннего...
6 марта 2025 в 15:36
Сценарий занятия с дошкольниками в технологии «Ситуация» —...
6 марта 2025 в 15:25
«Использование медиативных подходов в детском...
6 марта 2025 в 15:23
Развитие речи «Кто, что делает» (профессии)
6 марта 2025 в 15:20
Финансовая грамотность в средней группе
6 марта 2025 в 15:18
МААМ в соцсетях
   |
