 | Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Задачи: Учить детей лепить грибы конструктивным способом из двух частей ( ножка и шляпка. Показать приёмы моделирования шляпки гриба: раскатывание шара и сплющивание в форму пряника или диска. Вызвать интерес к созданию гриба. Развивающая: Развивать моторику рук.... |
|
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми 2-3 лет. Тема: «Новогодний оркестр для Петрушки» Цель: Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений, воспитывать эмоциональную отзывчивость. Задачи: Обучающие • Помогать детям отвечать... |
|
Содержание занятия. Здравствуйте ребята! Давайте поздороваемся друг с другом, поздороваемся с нашими гостями, помашем ручками, здравствуйте, здравствуйте. Ой ребята, слышите пыхтит кто-то. Кто же это? Да это же к нам пришел наш старый знакомый. Узнали его? На... |
Младшая группа.
|
Муниципальное образовательное учреждение «Лицей №23» структурное подразделение дошкольные группы «Василек» Интегрированное занятие во второй группе раннего возраста Тема: «В гости к петушку» Разработала: воспитатель высшей квалификационной... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность во второй группе раннего возраста. Аппликация «Папин праздник» Задачи: развивать сюжетно-игровой замысел в процессе создания аппликации, воспитывать у детей эмоциональный отклик, интерес к окружающим событиям... |
 |
|
Автор конспекта : Петрова Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ «Црр-д/с №6» ( ул. Бондаренко, д. 3, г. Тула Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей, создание условий для развития познавательной активности, мыслительной деятельности,... |
|
О чем поговорить с малышом? От 1 года 6 месяцев до 1 года 9 месяцев Основные достижения В этот период доминанта дальнейшего развития переходит к речи: активная речь во втором полугодии второго года становится одной из главных задач. А общение со взрослыми... |
|
В возрасте 3-4 лет детская речь продолжает активно развиваться. Дети четвёртого года жизни начинают делать умозаключения, могут рассуждать о предметах и окружающих их явлениях. Ребёнок интересуется миром людей и вещей, ему интересно общаться с близкими и с... |
|
В развитии речи ребенка ведущую роль занимают взрослые: семья ( родители) и воспитатель в детском саду. От культуры речи взрослых и от того, как они разговаривают с ребёнком, сколько времени уделяют речевому общению и зависят успехи малыша в усвоении языка. Так же... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста
5 сентября 2024 в 13:16
Конспект занятия по рисованию «Дождик» в ясельной группе
5 сентября 2024 в 13:11
Занятие по Конструированию «Бумажный Самолётик на палочке»...
5 сентября 2024 в 13:09
Конспект занятия по аппликации в младшей разновозрастной...
5 сентября 2024 в 13:09
Консультация для воспитателей «Формирование предпосылок...
5 сентября 2024 в 12:49
МААМ в соцсетях
  |
