 | Мила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
Вопрос о нарушении письменной речи у детей с нарушением зрения остаётся неизученным. В данной статье раскрываются не только особенности нарушений письменной речи, но и формирования письма при зрительной депривации в целом. Разные офтольмологические болезни детей в... |
|
Конспект фронтального занятия – квеста логопеда и воспитателя в старшей группе для детей с онр. Тема «Осенний лес». Цель: развитие связной диалогической речи Задачи: 1. Расширение словаря по теме деревья 2. Закрепление в импрессивной и экспрессивной речи... |
|
Консультация для педагогов и родителей по использованию музыкально-дидактических игр с детьми дошкольного возраста имеющими нарушения речи. Речь является одной из самых сложных высших психических функций человека. От степени сформированности речевых умений в... |
Нарушение речи, ОНР
|
Проблема детского диалога в настоящее время привлекает внимание исследователей различных областей науки: лингвистики, психолингвистики, психологии, социологии, общей и коррекционной педагогики. Современной логопедией также признается, что одной из главных задач... |
|
Конспект занятия для детей с ОНР третьего уровня по развитию лексико-грамматичесиких компонентов речи «Образование приставочных глаголов с использованием скаки «Репка» Задачи: учить детей образовывать приставочные глаголы, закреплять умение согласовывать слова в... |
|
Индивидуальный план коррекционного развития Направление ( вид) коррекционной работы Содержание коррекционной работы Формы работы Развитие общей и мелкой моторики согласно перспективного планирования работы по развитию моторных функций Групповая, индивидуальная... |
|
Проблематика развития речевых навыков у детей дошкольного возраста Аннотация. В статье анализируются особенности речевых навыков у детей дошкольного возраста, отмечается проблематика в данных формированиях. Ключевые слова: речевые навыки, дети раннего... |
|
Конспект комплексного занятия с детьми имеющими нарушения речи «Каждой пичужке –своя кормушка» Цель: всестороннее развития личности, развитие речевых и психических качеств, развитие умен ие работать в группе сверстников. Задачи: Познавательное развитие. 1.... |
|
Тема: «Спасение Знайки». Коррекционно-образовательные задачи: - Совершенствование грамматического строя речи ( образование однокоренных слов и качественных прилагательных, употребление существительных множественного числа в творительном падеже. - Закрепление... |
|
О роли игры в жизни ребенка писали великие педагоги прошлого: Ж. Ж. Руссо, К. Д. Ушинский, А. С. Макаренко. Один из выдающихся русских психологов Л. В. Выготский подчеркивал неповторимую специфику детской игры. Действительно, игра - основной вид деятельности... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Формы и приемы повышения учебной мотивации у обучающихся с...
11 января 2025 в 12:10
Конспект занятия по развитию логического мышления через...
11 января 2025 в 12:08
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе...
11 января 2025 в 12:07
Зимняя игра на логику «Имбирные пряники». Старший возраст
11 января 2025 в 12:07
Конспект образовательной деятельности по формированию основ...
11 января 2025 в 12:05
МААМ в соцсетях
   |
