 | Елена Осипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Содержание 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. 1Пояснительная записка . 3 1. 2 Основные научные концепции Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» ……………………………………………………………………………………. 4 1. 3 Цели и задачи реализации Программы . 4 1. 4Ожидаемые образовательные результаты ( целевые... |
|
Тема: ««Я - волшебник» ( Старшая группа) Цель: Создание условия для развития творческого рассказывания Программное содержание: задачи НОД -Воспитывать интерес к сказкам -Развивать умение составлять рассказ на предложенную тему - Развивать связанную речь;... |
|
Тема: «Чей наряд красивее» для детей старшего возраста Цели: закреплять названия лиственных деревьев, произрастающих на территории детского сада; углублять представления о сезонных изменениях в природе; развивать наблюдательность, поисково -исследовательскую... |
Старшая группа.
|
Тема: «Дом, в котором я живу. Домашние помощники» Цель: уточнить и расширить представление детей о доме – жилище человека. Расширить представления детей о бытовых приборах, как «помощниках повседневной жизни» Образовательная деятельность Совместная деятельность... |
|
Спортивное развлечение для детей старшей группы «Мы казачата» Цель : развивать интерес к физкультуре посредством кубанских народных игр. Программные задачи: Образовательная: -формировать заинтересованное, уважительное отношение к родной культуре. Развивающая:... |
|
В дошкольном возрасте интенсивно развиваются моральные чувства у детей, усваиваются нормы и правила поведения, формируются черты характера и моральные навыки, начинают складываться взаимоотношения со взрослыми и ровесниками. Наиболее эффективным средством этического... |
|
Какие бывают деньги и где их хранить Образовательная область: Познавательное развитие Цель: Создание условий для формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста в детском саду. Задачи: • Продолжать формировать представления у детей о... |
|
Воспитательно-образовательный процесс должен строиться с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей. При организации воспитательно-образовательного процесса необходимо обеспечить единство... |
|
"Дружные гномики" Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста ( с использованием электронных образовательных ресурсов) Цель: развитие эмоциональной сферы детей Задачи: 1. Распознавание и показывание эмоций 2. Развитие способностей к... |
|
Цель: закреплять приёмы лепки: сплющивание, скатывание, оттягивание, вдавливание, прищипывание, сглаживание. Задачи: 1. Закреплять умение детей передавать в лепке форму разных овощей, фруктов, передавая их характерные особенности, пользуясь приёмами раскатывания,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Открытка для мамочки» в честь Дня Матери
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
Конспект в подготовительной группе по рисованию «Герб...
26 ноября 2024 в 03:16
Дидактическая игра по формированию элементарных...
26 ноября 2024 в 03:10
Конспект занятия в подготовительной к школе группе...
26 ноября 2024 в 03:06
МААМ в соцсетях
   |
