 | Завьялова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Возрастная группа: подготовительная к школе. Тема: «Слепая лошадь». Цель: знакомство детей со сказкой К. Ушинского «Слепая лошадь». Программные задачи: Образовательные: способствовать эмоциональному восприятию художественного произведения, подвести к пониманию... |
|
Открытое занятие по развитию речи. Тема: « Чтение русской народной сказки «Гуси – лебеди» в обработке М. Булатова». Цель занятия: Познакомить детей со сказкой «Гуси-лебеди» в обработке М. Булатова; вызвать желание послушать её ещё раз. Задачи: 1) Развивать у... |
|
Тема: «Чтение художественных произведений В. Драгунского «Друг детства». Цель: познакомить детей с произведениями В. Драгунского «Друг детства». Задачи: • учить чувствовать и понимать характер образов произведений, взаимосвязь описанного с реальностью; •... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Конспект итогового занятия по художественной литературе во второй младшей группе «Любимый сказочный герой» Цель: - развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику рук; - умение передавать характерные черты сказочного героя; - обобщить знания и названия о... |
|
Цель: знакомство детей со сказкой С. Маршака «Двенадцать месяцев». Программные задачи: Образовательные: Формировать умение видеть красоту, добро в литературных произведениях и следовать положительному примеру; формировать умение характеризовать персонажей сказки по... |
|
Задачи . Познакомить детей со значением и содержанием потешки – заклички. Учить выразительно и ритмично рассказывать наизусть, четко выполнять имитационные движения по показу взрослого. Развивать у детей интерес к работе с бумагой в технике «Бумагопластика».... |
|
Программное содержание: • Уточнять и расширять словарь детей о дереве березе. • Формировать умение правильно выражать излагать свои мысли. • Развивать связную речь, речевой слух, речевое дыхание, зрительную память. • Активизировать познавательную и речевую... |
|
Цель . Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками. Обогащать речь детей прилагательными. Уточнять и закреплять правильное произношение согласных звуков. Развивать речь детей, общую и мелкую моторику. Ход занятия . ( на столе панно с зеленым... |
|
Ф. И. О. Вахмянина Н. И. Должность, квалификация воспитатель Образовательная область: Речевое развитие Тема: Чтение произведения К. И. Чуковского «Путаница» Форма проведения: непосредственно образовательная деятельность Цель: познакомить детей с произведением К.... |
|
Цель . Формирование умений понимать содержание потешки, вызывать к ней интерес. Расширять представления детей о белке; обучать умению слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. Воспитывать интерес к устному народному творчеству. Закреплять умение... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт к занятию по коллективной аппликации «Расписной...
10 октября 2024 в 17:11
Сценарий музыкального развлечения в первой младшей группе...
10 октября 2024 в 17:11
Фотоотчет о проведении консультации для воспитателей...
10 октября 2024 в 17:08
План работы с одарённым ребёнком на учебный год
10 октября 2024 в 17:07
Открытая ОД по нравственно-патриотическому воспитанию в...
10 октября 2024 в 17:07
МААМ в соцсетях
  |
