 | Юрий Долженко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Цель: Продолжать учить детей использовать в рисовании нетрадиционный способ Задачи: 1. Образовательные -продолжать формировать у детей умения и навыки рисования нетрадиционными методами; - продолжать учить рисовать по образцу. -продолжать учить различать и... |
|
Дошкольный возраст считается важным периодом для развития речи ребенка. В исследованиях Рубинштейна С. Л. [5] отмечается необходимое условие развитие речи ребенка в единстве двух сторон: логической и эмоционально выразительной. Он подчеркивал, что проблема речи не... |
|
Адаптация ребенка с ОВЗ к дошкольному учреждению Наблюдая за ребенком, заметила быструю утомляемость, это вызвано…. Сидя за столом, наклоняется на бок, не может прямо держать спину, это говорит о том, что у него слабые мышцы спины. Из беседы с мамой Максима я... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Современный, быстро меняющемся мир стал гораздо сложнее с появлением новых технологий, новых профессий, сфер экономики и с социально-психологическими изменениями самого человека. В связи с этим сейчас уделяется большое внимание формированию функционально грамотной... |
|
Консультация для педагогов по теме: «Дидактическая игра как средство развития элементарных математических представлений у детей 3-4 лет» ФГОС ДО гласит, что образовательная программа дошкольного образования должна обеспечивать познавательное развитие ребенка, которое... |
|
Мы отмечаем, что в последнее время в группах компенсирующей направленности увеличивается количество детей, имеющих не только нарушения речи, но и различные неврологические отклонения, психические расстройства, задержку психического развития ( ЗПР. Это дети с... |
|
Отчет о работе воспитателя младшей группы «Гномики» Кравченко Светланы Викторовны за 2021-2022 учебный год. Состав группы: Всего человек – 15 Возраст детей – 3-5 лет Мальчиков – 8 Девочек – 7 В течении года дети развивались согласно возрасту, изучая программный... |
|
Дети с тяжёлыми нарушениями речи - это особая категория детей с особыми образовательными потребностями, у которых первично не нарушен интеллект, сохранен слух, но есть речевые дефекты, влияющие на становление психики. Анализ данных, полученных при исследовании... |
|
Формирование основ безопасности у детей младшего дошкольного возраста Правила безопасности возникли еще в глубокой древности. Когда люди пытались защититься от диких зверей и природных явлений. С приходом цивилизации изменились условия жизни человека, в свою... |
|
«Ритмодекламация – инновационная технология в развитии образно-эмоциональной сферы дошкольников». Составитель статьи музыкальный руководитель МБДОУ №38 «Журавушка» Мизерная Е. А. Актуальность Актуальность данной темы состоит в сложившейся проблемной ситуации -... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие у дошкольников навыков взаимодействия
15 января 2025 в 14:58
«Формирование процесса познания природного окружения...
15 января 2025 в 14:57
Фотоотчёт по событию «Бородино» с детьми дошкольного и...
15 января 2025 в 14:56
Занятие во второй младшей группе «Друзья наши меньшие»
15 января 2025 в 14:46
Образовательный проект «Межрегиональный телемост как...
15 января 2025 в 14:41
МААМ в соцсетях
   |
