Приложение МААМ

Татьяна Рожко. Блог

Автор блога: Татьяна Рожко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Величина. Игры, дидактические пособия

Конспект дидактической игры по разделу «Величина», «Сад» в старшей группе
Цель: формирование умения сравнивать предметы по размеру. 1. Дидактическая задача. закрепить умение различать и сравнивать пять предметов контрастные по размеру, пользуясь приемом приложения, наложения, обозначать результаты сравнения словами большая-маленькая,...
Технологическая карта дидактической игры по формированию величины и количественных представлений во второй младшей группе
Тема: «Ёжики и яблоки» Форма организации: фронтальная. Цель: формирование представлений о различии понятий «много», «один», «по одному», «ни одного», понимании вопроса «Сколько? ». Обучающая задача: закрепить знания детей о приемах наложения и приложения на...
Технологическая карта ООД по ФЭМП «Играем с матрешками» на тему «Величина и количество»
Технологическая карта ООД Образовательная область: «Познавательное развитие» ФЭМП Тема: «Играем с матрешками» Цель: Формирование представлений о величине и количестве. Программные задачи: Воспитывать интерес к математике. Развивать умение сравнивать два...

Величина. Игры, дидактические пособия

Сценарий игры-викторины в средней группе «Маленький пассажир — большая ответственность»
Конспект игры-викторины по ПДД «Маленький пассажир – большая ответственность» в средней группе. Цель : Закрепление знаний о правилах дорожного движения, дорожных знаков, развитие физических качеств: ловкость, быстрота, выносливость. Задачи : • Закрепить знания...
Конспект занятия по ФЭМП на тему «Цвет, форма, размер» по программе Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой «Игралочка»
Конспект занятия по ФЭМП на тему «Цвет, форма, размер» Цель: формировать представление о форме предметов и сравнение предметов по форме ( одинаковая, разная,...
Конспект занятия по ФЭМП «Большой-маленький. Один-много» по программе Л. Г. Петерсон и Е Е. Кочемасовой «Игралочка»
Цель: Учить детей объединять одинаковые ( по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию. Задачи: • Продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопросы «сколько»? словами один много, ни одного. Тип занятия: Усвоение...
Консультация для родителей «Учимся, играя: знакомство с цветом, формой и величиной предметов»
В развитии психических функций детей 2-3 лет доминирует восприятие. Уже с маленького возраста малыши исследуют окружающий мир, им интересно буквально все. Ребёнку этого возраста необходимо изучать величину предметов: маленький, средний, большой. Изучать с ребенком...
«Масленица». Дидактическая игра «Разложи блины на сковородки по величине» для группы раннего развития
Тема: «МАСЛЕНИЦА» для детей раннего возраста Цели: Дать детям первоначальные представления о Масленице. Совершенствовать навыки счета. Закреплять знания и форме,...
Дидактическая игра «Радуга цвета, формы, величины» для детей 3–6 лет
К Международному дню цвета. Очень важными моментами в развитии детей младшего и среднего возраста является развитие мелкой моторики и усвоение сенсорных эталонов....
Дидактическая игра «Подуй на предмет, называя его цвет. Назови его размер, время года и пример»
Цель: формировать речевое дыхание посредством дыхательного упражнения, закрепление цвета и размера, через представленный материал. Задачи: - формирование...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД