 | Ольга Сеногноев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Каша, крупы. Все о кашах для детей
|
Тема. «Любимая каша». Вид занятия: Речевое. Форма совместной деятельности: Беседа с элементами игровой деятельности. Технология: игровая, эмоционально-чувственная, здоровьесберегающая, личностно-ориентированная. Материалы для занятия: 1. 4 пластиковых контейнера... |
|
Сценарий фольклорного праздника для детей 2 – 3 лет «Сорока – белобока кашу варила». Зал оформлен под русскую избу ( стол, лавки, печь) Под русскую народную мелодию в зал входят дети Воспитатель. На лесной опушке, стоит избушка, Там сорока живет, деток в... |
|
Цель: формирование знаний о том, как производят продукты питания. Задачи: • образовательные: сформировать представление о том, как каша проходит путь от зернышка до готового блюда, расширять знания о значении продуктов питания для человека; • воспитательные:... |
Каша, крупы. Все о кашах для детей
|
Игра занятие «Каша для сорочат» Цель: формировать представление детей о посуде. Возрастная группа: 2-3 года Доминирующая образовательная область: «Речевое развитие». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное... |
|
Конспект занятия «Воронья каша» ( Использование элементов ТРИЗ при проведении праздника «Карга туй») Цель: познакомить детей с особенностью башкирского народного праздника «Воронья каша». Задачи: Образовательные: Познакомить детей с обычаями и традициями... |
|
Каша - здоровье наше! Крупа — это чрезвычайно ценный продукт питания, из которого готовят каши и супы. Крупа состоит либо из дробленых, либо из целых зерен злаковых и бобовых культур. Существует большое количество видов круп. Преимущественно крупа вырабатывается... |
|
Конспект занятия по СБО. Тема занятия: «Приготовление гречневой каши с сосисками. Салат со свежим огурцом и луком». Цель: формирование знаний о приготовление блюд. Задачи: Образовательные: - повторить виды круп и каш; - познакомить с технологией приготовления... |
|
«Выбираем крупу для каши» Цель: Развитие социально-бытовых компетенций, связанных с культурой ответственного потребления у детей и готовности реализовывать эти компетенции в повседневной жизни. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,... |
|
Задачи: Познавательное развитие: Знакомить детей с растениями из которых получают крупу. Познакомить со способами переработки картонной упаковки. Познакомить с понятием макулатура. Социально-коммуникативное развитие: Воспитывать уважительное отношение к труду... |
|
Совместная деятельность ( воспитанники и их родители) КВН «Хлеб да каша – пища наша» Цель: - вызвать интерес к окружающему миру; - формировать реалистические представления о природе; - расширять кругозор, обогащать словарный запас, развивать связную речь ( давать... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ранняя профориентация. Что это и зачем?
29 ноября 2024 в 13:27
Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста
29 ноября 2024 в 13:26
Фотоотчёт о неделе «День Матери»
29 ноября 2024 в 13:24
Презентация средняя группа «Дикие животные»
29 ноября 2024 в 13:23
Групповая игра «Загадка для друга»
29 ноября 2024 в 13:21
МААМ в соцсетях
   |
