 | Елена Карпова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22 имени генерала армии Черняховского И. Д. » г. Воронеж Согласовано на заседании ШМО протокол № Рассмотрено на заседании МС протокол № Утверждаю Директор МБОУ СОШ № 22... |
 |
|
Фронтальное занятие по развитию сенсорной сферы для детей с ТМНР I. Орг. Момент. Звучит спокойная музыка. Педагоги помогают детям зайти в зал. Все располагаются по кругу. Дети сидят в инвалидных и детских колясках. II. Приветствие. «Сейчас мы будем здороваться». (... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Тема исследования: «Использование балансирующей доски Бильгоу в работе с детьми с нарушениями речи» Обоснование актуальности. Речевое развитие детей является важным этапом в жизни дошкольников. И поэтому оказывает огромное влияние на формирование личности ребенка,... |
|
Цель – продолжать учить составлять рассказ по серии сюжетных картин. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закрепить названия насекомых, внешние признаки, их строение; - учить детей составлять рассказы по серии сюжетных картин, с помощью вопросов; -... |
|
"Детский аутизм" — это особое нарушение психического развития. Наиболее ярким его проявлением является нарушение развития социального взаимодействия, коммуникации с другими людьми, что не может быть объяснено просто сниженным уровнем когнитивного развития ребенка.... |
 |
|
Аннотация: в статье рассматривается опыт работы по развитию межполушарного взаимодействия у детей с задержкой психического развития в условиях дошкольного образовательного учреждения. Применение кинезиологических методов коррекции способствует интеграции работы... |
|
Что нас ждёт? Как будут меняться дети в 3-4 года и для чего это нужно. Ослабевает связь между ребёнком и матерью: потребность в общении так сильна, что только семьи для её удовлетворения недостаточно Ребёнок начинает осознавать себя отдельным индивидом... |
|
Аннотация Каждый ребенок с ЗПР уникален и индивидуален в своем развитии и ему необходим собственный маршрут психолого-педагогического сопровождения. Индивидуализация процессов обучения и коррекции, что и есть психолого-педагогическое сопровождение может являться... |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «8 февраля — День Российской науки» в...
3 марта 2025 в 20:43
Сценарий праздника для младшей группы «Праздник бабушек и...
3 марта 2025 в 20:34
Авторская напольная игра
3 марта 2025 в 20:31
Экскурсия в пожарную часть
3 марта 2025 в 20:29
Фотоотчет о проведении праздника Масленицы во 2 младшей...
3 марта 2025 в 20:29
МААМ в соцсетях
   |
